运行中变压器与它所带有的消弧线圈一起停电时，最好先（）消弧线圈的隔离开关，后（）变压器，送电时相（）。
（ ）是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
为加深营销员与顾客间的关系，增进感情和友谊，最好的办法就是多多接触，所以营销员要拿出相当的时间进行（）
运行中变压器与它所带的消弧线圈一起停电时，最好先断开的（）隔离开关，后停用（），送电时相反。
爱自己的骨肉同胞，最主要的是培养对（）的深厚感情，始终紧紧地同（）站在一起。
凡是在国家机关、人民团体和全民所有制企业、事业单位工作满（）年，与配偶不住在一起，又不能在公休假日团聚的，可以享受探望配偶的待遇。
()是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
黄某与妻子关某长期感情不和，其在情妇的唆使下，图谋害死关某。黄某为关某投了巨额人身保险，人为地制造了一起关某意外死亡的保险事故并到保险公司领取了巨额理赔款，后案发被抓获。下列说法正确的是（）。
陈逸飞、魏景山1977年创作的油画《（）》，那种划时代的扭转历史的伟大壮观的画面，那种激越高扬的胜利旋律，使欣赏者的感情与画面、与作者完全融会在一起。
( )是教师职业的本质要求。没有责任就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。
在孔子看来，（）是个人感情实现的基点，也是个人事业发展的基点。
交互式教学模式是由教师与小组学生一起进行的，这小组学生人数最好在（）
（）的婴幼儿最好与父母一起生活，不要与父母分开，否则会影响其的智力发展。
某支局长为了解决单身员工吃饭问题，支局自筹资金办起员工食堂，与员工一起在食堂做饭。每逢节假日，她就和员工一起拉家常。员工生日，她和大家在一起共同庆祝。正是依靠这份亲如一家的感情，支局员工拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，形成了很强的凝聚力和战斗力。在上面这个案例中，支局长使用了（）激励方式。
与别人一起做头脑风暴法的效果最好，很多大公司用这种方法激发有关新产品的（）。
教育学生的感情基础是热爱教育事业。()
大学生只有把自己的人生目的与（ ）联系在一起时，才能自觉自愿地把自己的一生奉献于利国利民的事业。
大学生只有把自己的人生目的与国家前途、民族命运、人民幸福联系在一起时，才能自觉自愿地把自己的一生奉献于利国利民的事业：( )
王维不善于赋予静态的画面以动态和音响，把画面、声响、动作以及感情交织在一起。
群体推理的特点，是把彼此不同，只在表面上相似的事物搅在一起，并且立刻把具体的事物普遍化。
被动型消费者模型认为消费者会把强烈的感情或情绪与特定的购买行为或物品联系在一起。（)
情感型消费者模型认为消费者会把强烈的感情或情绪与特定的购买行为或物品联系在一起。（)
对于报警装置最好与信号灯一起作用，组成“视、听“双重报警信号（）
电子政务与社会事业信息化、国民经济信息化一起构成国家信息化的完整体系。（)
