指出“美国人在北平，在天津，在上海，都洒了些救济粉，看一看什么人愿意弯腰拾起来。”中“洒”字用得好不好？为什么？
婴幼儿双手精细动作是智慧发展的基础，通过看一看、摸一摸、闻一闻、咬一咬、敲一敲、动一动等方式来认识和了解事物。
用打气筒给自行车打气,打完后摸一摸打气筒的外壁,发现外壁发热了,这是为什么？
某教师在“藻类、苔藓和蕨类植物”一节的教学中，把自己采集到的藻类、苔藓和厥类植物分发给学生，让学生看一看、摸一摸、闻一闻，帮助学生理解这三种植物的区别。这种教学体现的教学原则是（ )。
影剧院、商场、图书馆等公共场所的电气设备、开关等，同学们可以摸一摸、动一动。
初生幼儿对亮光、响声特别敏感，这是幼儿在学习寻找、认识新事物。
在教学中，许多教师常常变换同类事物的非本质特征，以便学生更好的认识事物的本质属性，这种方法是（）。
幼儿常常“以貌取人”说明幼儿判断能力较差，把表面现象当作事物的本质规律。
当我们走进商场等不熟悉的公众聚集场所，应留心看一看楼梯、安全出口的位置，以便发生意外时就近逃离险区。以下说法正确的是（）.
对转动机械“听”的检查，就是听一听各转动设备的部件运转有无不正常的声音。
检查加油机时看一看机座填沙有无油迹，这种方法主要适用于（）。
“奇妙的口袋”、“听一听谁在叫”这类游戏属于（）。
“愿意听一听您对日程安排有何高见？”这一发问的主要作用是（）
秋天，老师把季节丰收的水果蔬菜带到幼儿园，让幼儿看一看、摸一摸，并榨成果汁给小朋友们品尝，这种健康教育活动的方法属于（ ）。
晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行，其主要内容概括起来是“一摸、二看、三问、四查”。
对转动机械“摸”的检查，就是摸一摸设备转动零部件有无振动。
我们平常所说的“反过来想一想、看一看”、“唱唱反调”、“推推不行、拉拉看”等都属于（）。
宫音五行属土，包含笙、葫芦笙等乐器，其风格悠扬、庄重、肃穆、沉静，如“土”一样宽厚、结实，可疏导脾经。代表曲目《秋湖月夜》《鸟投林》《十面埋伏》等。脾胃功能虚弱者，在进餐时，听一听此类乐曲，能促进脾胃有节奏地对食物进行消化和吸收。（1.0分）
当我们走进实验室等不熟悉的公众聚集场所，应留心看一看楼梯、安全出口的位置，以便发生意外时就近逃离险区。
在一首歌曲的表演中，最重要的不是对歌曲的旋律和词义进行熟练的掌握，而是简单地听一听再加上自我的信心就可以完美地呈现。
“儿童争论问题，教师应该去听一听”体现了指导偶发性科学活动的哪方面（)？
“奇妙的口袋”、“听一听谁在叫”这类游戏属于()。
在办理头寸箱交接手续时，必须严格执行“一看一检一验”制度，“一检”是指（)
秋风过后，教师与幼儿在校园里散步的时候，发现掉在地上的各种树叶，于是教师让幼儿捡起来，看一看是什么颜色的，是什么形状的，说一说你还见过什么样的树叶，培养了幼儿的观察能力，比较能力，表达能力。这体现了幼儿园教育活动的（）特点
