（）下列四位俄罗斯作曲家中，哪位不属于“五人强力集团"的成员

A . 徐沛东 B . 石顺义 C . 王立平 D . 戚建波

A . A、罗振玉 B . B、王国维 C . C、董作宾 D . D、郭沫若

A . 贝多芬 B . 莫扎特 C . 海顿 D . 舒伯特

A . 《如歌的行板》 B . 《悲怆交响曲》 C . 《天鹅湖》 D . 《蓝色多瑙河》

A . 贝多芬 B . 莫扎特 C . 海顿 D . 舒伯特

A . 别林斯基 B . 肖霍洛夫 C . 苏里柯夫 D . 莱蒙托夫

A . 海顿 B . 舒伯特 C . 莫扎特 D . 亨德尔

A . 鲍罗丁 B . 里姆斯基－科萨科夫 C . 居伊 D . 肖斯塔科维奇 E . 巴拉基列夫

A . 《伊凡·苏萨宁》 B . 《向彼得堡告别》 C . 《不要诱惑》 D . 《卡玛林斯卡娅》

A . 西贝柳斯、达尔戈梅日斯基、穆索尔、格林卡、斯塔索夫 B . 巴拉基列夫、鲍罗丁、居伊、穆索尔斯基、科萨科夫 C . 西贝柳斯、格林卡、柴可夫斯基、格里格、格拉祖诺夫 D . 苏萨、格林卡、西贝柳斯、柴可夫斯基、斯塔索夫

A . 《塔玛拉》 B . 《死亡岛》 C . 《在中亚细亚草原上》 D . 《舍赫拉查德》

A、涅高兹 B、伊贡诺夫 C、戈登威泽 D、布索尼

A . 贝多芬 B . 莫扎特 C . 海顿 D . 舒伯特

A . 莫扎特 B . 舒伯特 C . 海顿 D . 巴赫

不过，令人意外的是，我国人才浪费现象却比较严重。蓝皮书指出，一方面，七成知识分子走在“过劳死”的边缘;另一方面，人才资源能力发挥程度偏低，总体能力发挥程度的平均数为61.9%，与充分发挥的差距为28.1%专家由此测算出，2005年我国人才浪费总规模超过2500万人，导致的经济消耗和经济损失超过9000亿元。 人才居然被浪费了？这个结论确实会让不少国人感到意外，毕竟多年来我们一直在强调科教薄弱的国情。怎么一下子人才反倒考试浪费了？这看似吊诡的结论，仔细思索之后却也不难找到答案。那些处于事业有成人生巅峰状态的人才的英年早逝，无疑是一个国家的巨大损失。今年来中国获得了前所未有的大发展，但是，我们看到，生活压力与不科学的工作方式同样成了犯杀人才的罪恶之手。有调查显示，北京知识分子的平均寿命从10年前的五十八九岁降到五十三四岁。就在全球为老龄化社会【 】时，知识分子“减去五岁”的显示无疑是一个值得警惕的信号。 然而，更大的浪费仍在于日常生活与工作之中，古人云，“吾生也有涯，而知也无涯”;今人同样将社会比作“最好的大学”。归根到底，学习是一辈子的事。这也意味着任何国家的人才培养都是一个漫长的系统工程，而不是以一个人是否大学毕业为准绳。在此意义上，建立一个学习型社会与创造型社会愈发显得重要。 同样，为避免人才浪费，一个旨在实现人才价值的体制无比重要。经济学有个著名的“劣币驱逐良币”原理，讲的是当那些低于法定重量或者成色的铸币(劣币)进入流通领域以后，人们往往会先用劣币，而将那些良币收藏起来，久而久之，良币便会退出市场。不可否认，今日知识界之所以时常出现抄袭现象，正是因为抄袭者能变相得到社会的“报偿”与“奖励”。如果不学无术者位居权位，抄袭者赚得盆满钵满，久而久之，便会出现外行驱逐内行、伪学者驱逐真人才、谎言驱逐真实的尴尬危局。 法国著名的思想家圣西门曾经讲过一段十分经典的话：“假如法国突然失去了自己的50名优秀物理学家，50名优秀化学家，50名优秀诗人，50名优秀作家，50名优秀军事家和民用工程师……法国马上就会变成一具没有灵魂的僵尸。”正因为此，世界上所有致力于真正焕发本民族活力的政府，都不遗余力地促进各个领域杰出头脑的崛起。而未来中国的发展，同样要得益于无数杰出头脑的崛起。 第41题：填入文章第三段【 】处最合适的词语是： A.殚精竭虑 B.胆战心惊 C.趋之若鹜 D.忧心忡忡