统计认识对象是社会经济现象的数量方面，包括（）。
统计研究的对象是客观现象总体的数量特征及其联系，而非有关某一个体的具体情况。()
农村集体经济统计的研究对象是农村集体经济现象（）的数量特征。
社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。（）
统计工作的研究对象是客观现象总体的数量方面。
统计推断法法是根据一定的经济理论和假设条件，将客观现象的统计数据配以适当的数学模型，反映客观现象之间数量关系和数量特征，揭示其规律性的一种统计方法。
统计学的研究对象是客观事物的数量特征和数量关系。
统计工作是人们为了说明所研究对象的某种数量特征和数量规律性，而对该现象的数据进行（）的活动过程。
统计学的研究对象主要是自然现象的数量方面，它具有数量性、具体性等特征。
（）是研究现象的原因与结果之间的依存统计关系。
统计学是从数量方面认识世界的一种科学方法，是以客观现象的数量特征和数量关系为其研究对象的。
（）是指运用各种统计指标来反映和研究客观现象总体的一般数量特征和数量关系的方法。如税收总量、税负、弹性、离散趋势。
统计模型法是根据一定的经济理论和假设条件，将客观现象的统计数据配以适当的数学模型，反映客观现象之间数量关系和数量特征，揭示其规律性的一种统计方法。
统计指标与数量标志之间因研究目的的变化存在着变换关系，其变换方向（）。
统计学上为研究有关社会经济现象之间互相依存关系的密切程度建立了一个（）描述指标？
反映现象之间数量对比关系的统计指标叫做（）指标。
统计学的研究对象主要是社会经济现象的数量方面，它有（）等特征。
治安学的研究对象主要包括三个方面：一是社会治安现象；二是产生治安问题的原因以及社会治安与社会诸因素的关系；三是（）。
统计上关于现象之间数量关系的研究，主要从两个方面进行，一方面是分析现象之间关系的形式及密切程度，另一方面是（ ）。
社会经济统计学的研究对象是社会经济现象的数量方面，但它在具体研究时也离不开对现象质的认识。
运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行的研究属于（)
单选题：统计学的研究对象是（）。 A.统计方法 B.各种现象的数量方面 C.统计活动过程 D.总体与样本的关系
2、对两个或更多数量的教育对象之间是否存在相关以及相关程度进行判定的研究是
统计学的研究对象主要是社会经济现象的数量方面，它（）等特征。
