生殖健康咨询应把握几个方面的重点？分别是什么？
依据GB/T28001-2011标准中表述的要求：“在建立、实施和保持职业健康安全管理体系应确保对（）能够得到考虑”。
在理解管理主体的涵义时，我们应把握管理主体的哪些特点（）
好作品的标准，并不决定于（）大小，只要思想先进、健康，善于把握艺术技巧，大小题材都能推出理想的作品。
照顾婴儿进食应把握的心理特点（）。
在理解与把握心理健康标准时，应考虑（）。
心理咨询师对求助者表达热情应注意把握的方面有（）。
准确把握质量与成本的关系，凭借质量与成本的双重优势来强化市场竞争优势，是确定投资质量标准必须权衡考虑的一个核心问题。
青春期性健康应把握（）重点。
要准确把握适用裁量标准，按照依法、公正、合理原则，综合考虑（）等情形，依法给予相应处罚。
在理解与把握心理健康标准时，应考虑()
一个善于提供合理化建议的墓地管理人员，除了把握客户的心理需求，还要从客户的年龄、性别、文化程度、民族、宗教、居住地区、风俗、消费习惯及消费能等方面考虑。
专业技术人员对国家创新系统的把握，应考虑（）。
组织依据SY/T6276－2014标准的要求建立、实施、保持和改进健康、安全与环境管理体系时，应充分考虑其（）
《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》中关于教材编写建议的规定是（ ）。 ①准确理解和把握课程标准，坚持正确的导向 ②遵循思想品德形成和发展规律，体现思想道德学习的独特性 ③选取现实生活中的素材，突出教材与生活的联系 ④倡导以主题方式呈现课程内容，激发学生思考、探索的兴趣 ⑤应充分考虑和体现不同地区的特点
在理解湖湘哲学“穷究天人，把握大本”的特点时，以下分析理解正确的是（）。
制定心理健康标准时应考虑的因素包括（）
评价课堂教学目标的设定及达成除了考虑对课程标准的理解，对教材的把握，以及对教学策略的运用之外，应充分考虑到对（）的了解，以增强教学的针对性。
营养配餐过程中，应把握的质量标准是：根据中国传统营养学的理论与配餐原则，针对一般健康人群营养需要，合理搭配，主动配餐，讲究烹任技艺，既有营养，又美味好吃（）
在理解与把握心理健康标准时，主要应该考虑到哪些方面？（）
在理解品德概念时，应把握哪几点?
下列哪种心理学认为，学生在解决问题时之所以产生迷茫是迷惑，是由于没有把握问题的细节方面与问题的整体情境结构联系起来考虑，将问题看成是有意义整体的？
某健康中心研究认为：身高为（），且定义体重在理想体重±10%的范围内，称为标准体重；超过10%但不超过20%者，称为微胖；超过20%者，称为肥胖, 微胖及肥胖都是过重的现象. 对身高 ，体重 的人，体重过重的充要条件为 ，则 __________
在理解原作之后，根据文艺播音的特点，要把握“ ”的创作心理状态。
