下列选项中不属于企业社会工作者的工作内容的是（）。
下列选项中不属于单项类和综合类标准科学性评价内容中可操作性指标的评价内容的是（）。
下列选项中不属于客房清洁整理标准内容的是（）。
初中思想品德课中，不能体现我与国家和社会关系的是（）。
本课程标准中的“内容标准”包括的三大部分是（）。 ①成长中的我 ②我与他人的关系 ③学生的学习评价 ④我与集体、国家和社会的关系
社会主义道德的基本原则是国家利益.集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义。下列选项中属于社会主义道德的核心内容是（）
下列选项中，不属于社会环境调查基本内容的是（）
下列不属于《中国银行业文明规范服务百佳示范网点考核标准》中柜员服务与效率模块内容的是（）。
下列选项中，不属于大学生国家助学贷款体系的改革内容的是（）。
系统初始化的内容包括系统级初始化和模块级初始化。下列选项中，不属于模块级初始化内容的是（）。
下列选项中，不属于模块初始化内容的是（ ）。
《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议等四个部分。据此回答下面问题。思想品德课程以成长中的我、我与他人的关系、我与集体、国家和社会的关系为主线，对道德、心理健康、法律和国情等多方面的内容进行有机整合。这种整合直接地说明了该课程具有（）特点。
下列选项中不属于按照社会保障的内容进行分类的是（）。
武术内容丰富多彩，并以独特的技术风格和多方面的社会功能享誉于世，下列选项中不属于武术作用的是（）
下列选项中不属于企业社会工作服务内容的是（）。
下列选项中，不属于国家食品安全风险评估内容的是（）。
下列选项中，不属于韦伯的社会分层的标准的是（）。
“从学生适应社会公共生活和思想品德形成和发展的实际出发，以成长中的我、我与他人的关系、我与国家和社会的关系为主线，对道德、心理健康、法律和国情等方面的学习内容进行有机整合”指的是思想品德课程的（）。
不属于社会主义核心价值观国家层面要求的是下列哪个选项
◑下列选项中，不属于韦伯的社会分层的标准的是()。◑A、经济标准◑B、政治标准◑C、文化标准◑D、社会标准
本课程标准中的内容标准包括的三大部分是（）。①成长中的我②我与他人的关系③学生的学习评价④我与集体、国家和社会的关系
某影视城编制了灭火和应急疏散预案，根据现行国家标准《社会单位灭火和应急疏散预案编制及实施导则》（GB/T38315)，不属于预案编制主要内容的是（)。
再社会化是指，全面放弃原已习得的价值标准和行为规范，重新确立新的价值标准和行为规范，主要着眼于人的改造，但这种改造不一定是负面和强制性的。下列选项中，属于再社会化的是（）
社会主义法治国家的思想条件是指，在社会主义法治国家，人们普遍对法律的观点、认识应该达到的规格和标准。下列哪一选项不属于社会主义法治国家的思想条件（）
