社会工作者小郑通过观看视频、讨论和角色扮演等方式来提升居民骨干的能力，并教导他们主持会议、资源动员、管理、总结归纳等多方面的知识。小郑采取的是居民骨干培养技巧中的（）。
转移支付不是居民挣得的但他们却拿到了。（）
近年来，农民的收入水平不断上升，而支出占收入的比重持续上涨，这表示他们钱挣得越多，花得越多；相反，近年来城镇居民支出占收入的比重持续下降。所以，我们可以得出“农村居民比城市居民更敢花钱”的结论。 以下选项如果为真，能够反驳上述结论的是：
麦当劳在速度中确实下了不少功夫，他们的口号是：60秒没有让客户拿到自己的餐点，可以免费奉送可乐一罐。 有人曾专门跑到麦当劳点了一个东西，想免费吃一罐可乐，但45秒时东西就出来了。第二天此人又去点了一个汉堡，50秒东西又出来了。于是他对柜台小姐说：“真可惜，买两次都没有喝到可乐。”柜台小姐则幽默地对那人说：“先生不要气馁，再多来几次试试。”其实麦当劳敢挂60秒的牌子，他们不知曾经练习了多少次，保证能够在这个速度之下，让客人拿到食物，否则它是不敢自己打自己耳光的。小企业如何保持竞争优势？
红利是居民挣得的但他们并没有拿到。（）
社会工作者小颜最近被派到一个新建的居民区工作，他决定运用地区发展工作模式在本社区开展活动。他向居民们发放了宣传单，让居民们了解社区内各项资源的分布状况，并通过小组课程的形式，教会他们有效利用社区的资源。小颜在工作中运用的是地区发展模式的（）策略。
一车间由于一年来业绩突出，厂里给车间奖励5千元，车间主任决定平均分配给每个员工，没想到，当大家拿到这笔奖金后，大部分员工并没有表现出高兴和感谢的心情，他们认为这本来就是他们应得的，而优秀的员工还认为他们应该拿到的更多，效果很不好，你怎么认识这个问题？（）
在某社区，社区社会工作者通过调查发现一些居民的文化程度低，只有初中水平，没有完整接受过正规教育。社区社会工作者与社区中的中学联系，利用周末时间为这些居民提供高中课程，提高他们的文化水平。这种教育属于（）。
社区社会工作者老金经常联系相关机构给社区内没有接受过正规教育的居民提供教育机会，帮助居民掌握投诉途径、公民权益等知识，改善他们在这方面存在的知识欠缺。老金所开展的社区教育的内容属于（）
居民挣得的收入不是他们都能拿到的。（）
今年来，农民的收入水平不断上升，而支出占收入的比重持续上涨，这表示他们挣得越多反而花得越多；相反，今年来城镇居民支出占收入的比重持续下降。所以，我们可以得出“农村居民比城市居民更敢花钱”的结论。以下选项如果为真，能够反驳上述结论的是（）。
租金不是居民挣得的但他们却拿到了。（）
儿童福利院社会工作者何某服务残疾儿童多年，相信他们有潜能，运用各种手法帮助他们成长，适应社会。例如他会带领儿童走进社区，为居民表演节目，得到居民赞赏。何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是（）。
刘先生，7月18日办理申领失业金手续，且拿到《失业保险待遇支付决定书》。但8月15没有失业保险金到账，不知怎么回事？失业金到底什么时候发放？
近年来，农民的收入水平不断上升，而支出占收入的比重持续上涨，这表示他们钱挣得越多，花得越多；相反，近年来城镇居民支出占收入的比重持续下降。所以，我们可以得出“农村居民比城市居民更敢花钱”的结论。 以下选项如果为真．能够反驳上述结论的是：
严格的说，历史学派的经济学家们并没有系统的社会福利思想，他们的社会福利主张也没有上升到理论探讨的层面，而只是停留在社会政策层面。
下面哪一部分收入是居民挣得的但他们并没有拿到()。
某社区附近最近在施工，部分居民反映噪音太大，而且晚上施工到很晚，严重影响了他们的休息。社会工作者小张得知这一情况后，将社区居民召集起来，询问他们的感受，并询问这一情况持续的时间，小张是在（）。
转移是一个机构单位向另一个机构单位或个人提供货物、服务或资产，而同时并没有从后一个机构单位获得任何货物、服务或资产作为回报的一种交易。简言之，转移支付单位并没有得到可具体量化的利益作为回报。在国民经济核算体系中，居民的经济转移性收入包括社会补助收入和其他经济转移性收入。社会补助收入包括单位补助收入和政府补助收入及社会救济收入。 根据上述定义，下列不属于居民的经常转移性收入的是：
“尽管生性自私和贪婪，虽然他们只图自己的方便，虽然他们从其所有雇用的千百万人的劳动中所要达到的唯一目的就是满足自己的无聊的和无厌的欲望，他们却同穷人分享他们所获得的全部改进的产品。他们被一只看不见的手引导着去进行生活必需品的分配，这种分配差不多同假设土地在其所有居民中分割成相等的部分时所能有的分配一样；这样，没有打算去作，没有真正去作，却促进了社会的利益，为人类的繁衍提供了生活资料”这段话来自哪个经济学家的著作？
儿童福利院社会工作者何某服务残疾儿童多年，相信他们有潜能，运用各种方法帮助他们成长，适应社会。例如他会带领儿童走进社区，为居民表演节目，得到居民的赞赏。何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是（）。
儿童利院社会工作者何某服务残疾儿童多年，相信他们有潜能，运用各种手 法帮助他们成长，适应社会。例如他会带领儿童走进社区，为居民表演节目，得到居民赞赏。何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是（）。
智障人士服务机构社会工作者小李，与智障人士家庭建立了积极的信任关系。她经常向这些家庭的成员讲授相关知识，指导他们掌握相关技能，并提供多种信息增加他们的应对能力。在以上服务中，社工小李承担了多种角色，以下哪个角色在此案例中没有体现？()
18、下面哪一部分收入是居民挣得的但他们并没有拿到（)
