翻译下列古文。 子日：“君子易事而难说也。说之不以道，不说也；及其使人也，器之。小人难事而易说也。说之虽不以道，说也；及其使人也，求备焉。”（《论语·子路》） 及其使人也，器之。
为什么说教育对人的发展起主导作用？
必须批判“人不为己，天殊地灭”的极端个人主义观念。讲市场经济中，人都是自利的，（）说市场经济是以金钱度量、评判和作用一切。
孔子教育学生冉有、子路说：“丘也闻：有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾”（《论语.季氏》）。从经济学的角度对“不患寡而患不均”的认识正确的是（） ①认识到了公平的重要性 ②忽视了效率是公平的基础 ③正确认识了公平与效率的关系 ④把公平理解为平均主义
“子路，人告之以有过，则喜。禹闻善言，则拜。大舜有大焉：善与人同，舍己从人，乐取于人以为善。”出自（）。
小芳常常因为不守纪律而受到批评，但她不以为然，还说只要学习好，守不守纪律无所谓。面对这样的情况，班主任首先应采用的教育方法是（）。
翻译下列古文。 子日：“君子易事而难说也。说之不以道，不说也；及其使人也，器之。小人难事而易说也。说之虽不以道，说也；及其使人也，求备焉。”（《论语·子路》） 子日：君子易事而难说也。
当发现工作现场安全防护装臵有缺陷或不齐全时可以不去管它继续操作。
翻译下面句子：子曰：诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对；虽多，亦奚以为？《论语・子路》
翻译下列古文。 子日：“君子易事而难说也。说之不以道，不说也；及其使人也，器之。小人难事而易说也。说之虽不以道，说也；及其使人也，求备焉。”（《论语·子路》） 小人难事而易说也。说之虽不以道，说也
“有个爱你的人不容易，你为何不去好好珍惜”后一句是什么？
票据的取得以无偿或不以相当对价的，票据取得人不享有票据权利。（）
为什么说学教教育对人的心理发展起着主导作用？
老师对小朋友说：“在草地上走，会把小草踩疼的。”儿童就信以为真，都不去踩小草了。这反映了儿童学科学具有（）。
《史记》在记载阿房宫的时候说，“自殿下直抵南山。表南山之巅以为阙。”南山，是指（）。
孔子说子路是个器,子路问何器也,孔子回答说,瑚琏也。瑚琏指的是()。
对于“和”与“同”的区别，孔子有一句话说：“君子 ，小人 。”（《论语·子路》）
《史记》在记载阿房宫的时候说，“自殿下直抵南山。表南山之巅以为阙。”意思是说，咸阳城的南门阙，就是南山之巅！南山，就是（）。
小王、小李、小张准备去爬山。天气预报说，今天可能下雨。围绕天气预报，三个人争论起来。小王说：“今天可能下雨，那并不排斥今天也可能不下雨，我们还是去爬山吧。”小李说：“今天可能下雨，那就表明今天要下雨，我们还是不去爬山了。”小张说：“今天可能下雨，只是表明今天下雨不具有必然性，去不去爬山由你们决定。”对天气预报的理解，三个人中（)
教师对儿童说：“在草地上走，会把小草踩疼的。”儿童就信以为真，不去踩小草了。这反映了儿童学科学具有（）的特点。
“富与贵，是人之所欲也;不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之所恶也;不以其道得之，不去也。”是()的观点。
审核员从网络管理员那里了解到，FTP服务器在最近2周的每天早上都会非预期的自动重启，网络管理员解释说不清楚原因，对工作没有太大影响，也就没去管它。
论语中有这样一个小故事：子路与冉有向孔子请教同一个问题，听说了一件事，要不要马上去做？孔子对子路说：“有父兄在，不可以如此。”对冉有却说：“可以去做。”孔子的另一个学生公西华对此发生疑问，孔子解释说：“冉有退缩，故鼓励其进取;子路则勇于进取，故使之有所退缩。”这是一个典型的()的例子。
对下列七句话进行排列，顺序最恰当的一项是（)①古诗说“南山塞天池，日月石上生。”②而“海上生明月，
