()虽是一个独立的成分,但它始终贯穿在整个教学过程中,包括教学之前对教学设计效果的预测和评判、在教学过程中对教学的监视和分析以及在教学之后的检验、反思。

时间:2022-10-20 08:55:43 所属题库:第一章教育心理学概述题库

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