1987年4月，邓小平明确了分“三步走”、基本实现现代化的战略。在此基础上，江泽民在十六大报告指出：我们要在本世纪头二十年，集中力量全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。这实际上提出了一个新的“三步走”发展战略。两个“三步走”发展战略（）。
十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。终身教育思想最早是由谁提出的?()
明确指出“全面建设小康社会的目标”的是（）
2002年11月，党的十六大报告提出了（）的奋斗目标。全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。
关于实现全面建设小康社会奋斗目标在文化建设上的新要求，十七大报告指出：（）。
党的十八大报告提出，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现的新要求包括：
2002年党的十六大报告提出了21世纪（）的奋斗目标，即“全面建设小康社会”目标。
十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。伊里奇主张()。
十六大报告在论述全面建设小康社会目标中明确指出：全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段的教育，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。下列能够体现终身教育思想的是()。
江泽民同志在党的十六大报告中明确指出，全面建设小康社会，最根本的是（）。
十六大报告指出，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面，就是要（）
党的十六大报告指出：现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。主要表现在（）；经济体制和其他方面的管理体制还不完善；民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。
十八大报告提出根据中国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现新的要求。“新要求”主要包括（）。
十六大报告指出，要促进人的全面发展，形成全民学习、终身学习的（）
十八大报告提出，根据我国经济社会发展实际，要在十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上努力实现哪些新要求？
中共十六大报告指出，全面建设小康社会的目标之一，是在优化结构和提高效益的基础上，力争使2020年比2000年的（）。
党的十六大报告指出,大体用20年的时间,全面建设一个惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,这是因为()
党的十六大在全面阐释建设小康社会的奋斗目标时，明确提出了社会更加和谐的发展要求。（）
党的十六大明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标。对小康社会的理 解正确的是（ ）
在党的十六大报告中，江泽民指出社会主义现代化全面发展的三大基本目标是（ ）。
在十六大报告中,江泽民确立的社会主义现代化全面发展的三大基本目标是( )
党的十六大报告指出：现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。主要表现在：();经济体制和其他方面的管理体制还不完善;民主法制建设和思想道德建设等方面还存在一些不容忽视的问题。
中共十六大报告指出，为完成党在新世纪新阶段全面建设小康社会的奋斗目标( )。
