个别教学强调的是教师心中要有每一位学生，在指导思想上正确认识全体与个别的辩证关系，精心设计教学。
指导人们正确认识社会综合治理具体内容之间辩证关系的原则是（）。
（）强调的是教师心中要有每一位学生，在指导思想上正确认识全体与个别的辩证关系，精心设计教学。
在协调个人与社会关系的问题上，以下正确的认识是：（）
个人理想与社会理想是辩证统一的关系。
协调个人与社会的关系，就要正确认识（）。
全面建成小康社会，深化改革开放，必须坚持改革、发展、稳定的统一。正确认识并处理好三者的关系，具体说来（）。
科学把握个人与社会的辩证关系，促进个人与社会的和谐，才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。对个人与社会辩证关系的正确说法包括（）。
享受个人权利与承担社会责任是辩证统一的关系。
正确处理好立足民族与面向世界的辩证统一关系，把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，要（）
正确理解共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想之间辩证统一的关系，需要考虑以下几个方面（ ）。
科学把握个人与社会的辩证关系,促进个人与社会的和谐,才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。对个人与社会辩证关系的正确说法包括()
个人理想与社会理想是辩证统一的关系。（）
下列关于个人与社会辩证关系，表述正确的有（ ）
科学把握个人与社会的辩证关系,促进个人与社会的和谐,才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。对个人与社会辩证关系的正确说法包括( )。
下列关于正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系的说法正确的有( )。
下列关于个人与社会的辩证关系的说法中正确的有（ ）。
社会主义集体主义原则的根本思想，就是正确处理集体利益和个人利益的关系，对社会主义集体主义的错误认识是（）。
全面建成小康社会,深化改革开放,必须坚持改革、发展、稳定的统一。正确认识并处理好三者的关系,具体说来( )。
促进个人与社会的和谐、协调好个人与社会的关系，要正确认识 ( )的统一关系。
简述主观能动性和客观规律性的关系。 ( )尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提 ( )只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律 ( )尊重事物发展的客观规律性与发挥人的主观能动性是辩证统一的，实践是客观规律性与主观能动性的基础
【多选题】人生的内容是由复杂多样的社会关系和社会活动构成的。人与社会的和谐在于正确把握个人在社会中的定位,辩证地看待人与社会的关系。人与社会的关系主要体现在（)。
下列关于正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系的说法正确的有
促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的__。要正确认识个人需要与社会需要、个人利益与社会利益、享受个人权利自由与承担社会责任义务的统一关系（）
