文艺作品在科学教育中运用时，既要选择好阅读的材料，还应该对学前儿童阅读的本身加以指导，还可结合运用各种方法交叉进行，如结合观察的方法、结合游戏的方法、结合信息交流的方法等，使学前儿童手脑并用，效果更佳。
区角活动包括学习性区角和科学性区角活动，学习性区角是指在活动室的区角进行的学习活动，它主要指向幼儿对周围环境、客观现象的认识和理解，积累生活经验与认知经验。
（）认为的科学是一种从观察上升到一般原理、然后再返回到观察活动，科学的重要功能在于解释，即从有关某种事实的知识过渡到关于这个事实的原因的知识。
伪科学是指违背科学方法和通常程序，将非科学的理论当作科学传播推广并以此追逐名利的活动。伪科学大致可分为文化类伪科学、迷信类伪科学、未知领域的伪科学和江湖骗术类伪科学四类。下列不属于伪科学的是（）。
“开展全民阅读活动，加强和改进网络内容建设，唱响网上主旋律；普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养；广泛开展全民健身运动，促进群众体育和竞技体育全面发展。”给上述材料加一个标题，你认为最合适的是（）
幼儿科学技术玩具一般应（）
开展全民阅读活动。加强和改进网络内容建设，唱响网上主旋律。普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养。广泛开展全民健身运动，促进群众体育和竞技体育全面发展。”给上述材料加一个标题，你认为最合适的是（）
按相近（）可分为：体育自然科学类论文和体育社会科学类论文
教师指导幼儿科学教育的观察可分为（）。
就科学的认识层面而言，认识活动可分为（）。
（）是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角，供饲养小动物、栽培植物、陈列儿童收集的非生物及实验用品等的场所，是学前儿童开展区角科学活动的地方。
适宜于春季进行的学前儿童科学教育活动的内容是观察（）
根据成果性质，体育科学研究可以分为：基础性研究、（）性研究和推广性研究3类；根据研究的目的和内容可分为：探索性研究、描述性研究和（）性研究3种类型。
生态学时一门综合性很强的科学，一般可分为理论生态学和应用生态学两个类。下列因子中不属于应用生态学的是（）。
科学区角活动的内容一般可分为几类：（）、（）、（）、（）。
根据成果性质，体育科学研究可以分为：（）性研究、应用性研究和推广性研究3类；根据研究的目的和内容可分为：（）研究、描述性研究和（）性研究3种类型。
适宜在秋季进行的幼儿园科学教育活动的内容是观察()。
科学观察过程一般分为（）。
如按从研究中所获得资料的手段划分，科学研究还可分为调查性研究、观察性研究、实验性研究、整理资料性研究、软科学研究等。
学前儿童科学教育活动的主要方法有集体教学活动、区角活动和（）。
根据观察者是否使用科学的观察仪器，观察可分为____和间接观察。
伪科学大致可分为文化类伪科学、迷信类伪科学、未知领域的伪科学和江湖骗术类伪科学四类。（1.0分）
当幼儿在语言区角活动时，教师要在阅读时间和阅读内容方面做硬性规定。（）
【多选题】区角游戏的区域包括 、积木区、 、语言图书阅读区、 、 、科学发现区、自然角、益智区、操作区等。
