特质―因素理论是由以下哪位学者创立()
“刺激一反应”理论是由哪位心理学家提出的?()
“群体行为理论”是由下列哪位提出的()
需求层次理论是由哪位心理学家提出?()
美育作为教育范畴,最早是由以下哪位思想家提出的()。
需要层次理论是由下列哪位心理学家提出的()
需求层次理论是由哪位学者提出的()
需要层次理论是由以下哪位心理学家所提()。
“双因素理论”是由以下哪位心理学家提出的()。
社会公平理论是由美国哪位社会心理学家首先提出的?
“中国文化失调与重建理论”是由下列哪位学者提出的?()
“悖论”这一术语源自理查兹的“拟叙述”,最终是由哪位美国新批评派理论家提出的()
提出“隐含的读者”的概念,开启了接受美学由接受研究向效应研究的内在转变的是()
完形――顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的()
“集体无意识”理论是由哪位心理学家所提出的?
需求层次理论是由哪位心理学家提出?
搭便车理论是由以下哪位学者提出的?()
政府失灵理论是由以下哪位学者提出的?()
完形-顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的()
需要层次理论是由以下哪位心理学家提出来的()
著名的“六项扣除理论是由下列哪位思想家提出的()。
双因素理论是由哪位美国心理学家提出的()。
姚斯提出了隐含的读者这一基本概念。 ()
刺激—反应理论是由哪位心理学家提出的()