意象联想是把表面不相干的事物，通过它们之间某种本质上的共性而引发的联想，随事物的（）等其中的某一种因素展开意义的联想。
具体形象思维是一种依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动。
由于两个事物存在因果关系而引起的联想是指（）。
（）是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。
联想可分为相似联想、（）、因果联想、对称联想、仿生联想、仿形联想和强制联想。
（）人们看到某种色彩后，会联想到自然界、生活中某些相关的事物。（）人们看到某种色彩后，会联想到理智、高贵等某些抽象概念。
具体形象思维是指依靠事物或情景的表象及表象的联想进行思维活动。
根据事物之间在空间或时间上的彼此接近进行联想，进而产生某种新设想的思维方式属于（）
对立联想是指有对立关系的事物之间形成的联想。
指对事物的性质、特点、形状、结构等方面进行相反、对立或差异的比较而形成的联想是（）。
进行强制联想的目的是（）。
联想就是由一种事物想到另一种事物的心理活动，常见的联想有（）
联想种类很多，接近联想是指有相似特点的事物之间形成的联想。
相关联想是指人会想起在时间或空间上与某一事物有内在联系或同时出现的其他事物。
对比联想又称反向联想、相反联想，是指根据事物之间在性质、结构、状态、特点等方面完全相反或对立的情况所形成的联想。下列选项中，属于对比联想的有（ ）
对比联想又称反向联想、相反联想，是指根据事物之间在性质、结构、状态、特点等方面完全相反或对立的情况所形成的联想。下列选项中，属于对比联想的有（ ）
一般来说,两个事物或概念之间的距离越远,强制联想的效果越好。()
请用“爱情”和“风筝”进行强制联想，创作一首诗或歌词。
进行强制联想的目的是什么?
接近联想是指对于性质或特点相反的事物的联想。
类比类创新方法，是以两个不同事物的（)为主导的一类创新方法。a.组合b.臻美c.联想d.类比
接近联想是由于事物的（）和（）特性的接近而引起的联想。
【单选题】两个事物在时间上或空间上相接近,由一个事物的知觉和回忆,会引起对另一个事物的联想,从而产生相应的情绪反应。这种联想叫做 。
1、联想思维训练——对“儿童受教育现实”现实问题的思考思考进行了有限于方案，完成图文的草图三张三张。版面。 联想思维训练——对“儿童受教育现状”现实问题的思考，进行不少于三种创意构思方案，完成图配文的设计草图三张。要求设计主题明确、造型元素鲜明、设计方案版面图文并茂。
