“双向选择”“自主择业”对于推动高等学校面向社会需要，调整专业设置和培养规格，把竞争机制适当引进办学过程，促进高等学校教育改革的深化、教育质量的提高具有重要意义。
积极心理学提倡对（）或（）具有的问题做出积极的解释，并使个体或社会能从中获得积极的意义。
在中国民办教育体制改革中具有创新性意义的类型有（）
积极参加教育训练改革和技术革新、技术改造，对提高教育训练质量、促进部队建设有重大贡献，被批准在全军推广应用的，可以记（）。
赫胥黎对传统教育的批判，提倡科学教育和自由教育，而且他的思想彻底摆脱了宗教的影响，对当时教育改革产生了积极影响。
文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是（）
为适应基础教育改革的需要，我国于1999年制定了，开始了具有划时代意义的新一轮课程改革。（）
关于宗教改革的意义下列说法不正确的是（）.
西欧宗教改革的意义包括（）。 ①打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教会的的独裁统治 ②使西欧各国的民族文化、教育事业得以迅速发展 ③对后来的资产阶级革命产生了重大的影响 ④为西欧资本主义发展进一步解除了精神枷锁
西方宗教改革中，（）学校为奠定近代学校体育起了积极的作用
受宗教文化的影响，藏族不捕杀野生动物，保护水资源，保护森林和草原资源，具有很强的（）传统，对于现代社会的生态文明建设具有积极意义。
简述宗教改革的意义。
编构故事是一种对幼儿具有积极意义的（）活动。
―个人本位论‖作为一种教育历史遗产，它对当今教育的积极启发意义在于（）。
（）领导的宗教改革运动产生了新教，是真正意义上的宗教改革第一人。
真正意义上的宗教改革第一人()领导的宗教改革运动产生了新教。
关于宗教改革的意义下列说法不正确的是？
关于宗教改革的意义说法错误的是（）。
宗教改革的意义是（）。
恐怖的情绪对物种的延续具有积极的意义
宗教改革的意义是()。
为适应基础教育改革的需要，我国于。l999年制定了（），开始了具有划时代意义的新一轮课程改革。
宗教改革的历史意义。
