电子教室系统软件可将某一学生终端的屏幕内容广播给其他学生观看，起到学生操作示范的作用。在转播学生屏幕的同时，可允许教师讲解或示范学生作讲解。这是通过（）来实现的。
教具操作技能是指板书过程中教师有效操作板书内容呈现载体的技能。通常上课，教师用几支粉笔就可以解决板书。随着现代化的发展，教学板书也走向现代化，教学板书呈现出一些新的载体工具，如幻灯机、计算机、（）等。运用现代化教学工具时，需要教师把握这些载体的属性。
学前教育机构在教师和家长之间起到了桥梁作用。
板书呈现技能是把设计好的板书在教学过程中呈现出来的技能。板书是一个动态的活动过程。在这个过程中需要教师处理好各方面的关系，逐步地把设计好的板书展现出来，同时还需要及时调整板书、不断完善板书。板书呈现技能还可具体分解为板书（）和教具操作技能两种技能。
为了使语言教育活动的目标能够起到龙头作用，教师制定活动目标时应遵循以下原则（）
QQ、微信等即时通讯工具能够帮助教师指导与引导学生的学习与发展起到正面作用.
在教师与（）发生的关系中，教师的职业道德或者说教育工作者的职业道德能起到调节的作用。
教师上课时，一边讲授，一边板书，一边观察学生是利用了（）
教师可以边讲课、边板书，这种注意品质是注意的（）。
控制人员可控制（）对教师动作、学生回答、板书内容拍摄特写镜头。
未成年犯的教师，应该让文化层次较高、改造较好的罪犯担任，可以起到双重教育作用。
认为教师在教育过程中只能起到辅助的作用的代表人物是（）。
“教师按讲授的内容，内在的逻辑关系，概括出要点，依次排列而构成的板书”是语词式板书。
教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用。
教师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，教师使用的学习策略是（）。
转移、升华、幽默等都是教师常用的自我心理防御手段，可以起到缓和心理紧张、减轻精神痛苦的作用。
中等程度的焦虑对教师起到激励的作用。
教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。
教师在课堂教学的板书中运用了不同色彩的对比，这样的教学技能是（）。
教师在谈话活动中应起到()引导作用。
下面是某教师的板书，没有错别字的选项是（）。
彩色可增强对人视觉的刺激，所以多姿的色彩在板书中能起到画龙点睛的作用，有利于突出重点，便于学生分清主次，加深印象。（)
在物理教学中,教师实施板书行为主要是文字、物理公式的书写和一些简单的简图和图像。 在给出的范例视频中,教师的板书有如下所示: 这是运用了板书技能中哪个构成要素？
教师在教学过程当中起到的表率作用主要体现在（）
