能够让学生在个性化的环境下自主学习的是（）型多媒体教学课件。
多媒体课件或者网站中有需要的图片，而且课件或网站未提供图片保存功能，这时可采用（）来获取图像。
读下列说明，回答问题1至问题3，将解答填入答题纸的对应栏内。【说明】某小学委托一个软件公司帮助开发一款小学数学多媒体课件。
根据多媒体课件教学功能的不同，多媒体课件的类型分（）。
在多媒体网络教室中，采用课程的成套计算机课件及计算机管理教学（CMI）系统软件，能够提供个别指导、操练与练习、以及联机测试、为个别学生分配学习任务、监测每个学生的学习进程，为教师提供学习情况分析数据。
要制作、设计多媒体课件，应根据教和学具体情况，一般应经哪些方面的分析（）。
根据多媒体课件的内容和作用不同，可以将多媒体课件分为如下几种类型（）。
关于多媒体课件制作流程中的脚本编写环节，下面说法错误的是（）。
教学资源根据教学功能可以分为（）、多媒体教学课件和网络课件三大类。
课件写作工具是为方便开发者和用户开展具体课件的一种软件包。它除了具有对各种多媒体素材进行综合加工、处理和编辑功能外，还具有播放演示的功能。它可以控制各种多媒体外设的工作。
在基于网络的多媒体课件中，关于问题讨论模块的设计与实现，下面说法错误的是（）。
关于交互型多媒体课件设计与开发的描述错误的是（）。
在承诺回复时限即到的情况下，如果还不能给予用户最终的回复，不必提前向用户说明情况，待有了最终的处理结果后再向用户进行回复。
根据不同的分类标准可以将多媒体课件划分为不同的类型。按照使用对象来进行分类 不正确的是
使用多媒体课件时，你输入答案，系统会给出正确与否的判断，这主要体现了多媒体课件的（ ）特征。
多媒体课件根据使用对象可分为
在设计多媒体课件时，关于课件使用对象分析的说法正确的是（ ）
多媒体课件教学设计的好坏，直接关系到教学效率或效果的提升，而与多媒体课件的质量无关。
用户要求给予优惠，以下回复哪个是正确的？（)
客户在群内@监管员时，应根据具体情况给予回复，对于违反___和___的要求，先向公司领导反馈，听取领导的指令后再给予回复，严禁擅自处理。
【判断题】多媒体课件操作的复杂性越高，系统使用越困难，说明系统的用户友好性越好。 答案:×
在多媒体课件中，课件能够根据用户答题情况给予正确或错误的回复，突出显示了多媒体技术的（）
定义判断。每道题先给出一个定义,然后列出四种情况,要求你严格依据定义,从中选出一个最符合或最不符合该定义的答案。注意:假设这个定义是正确的,不容置疑的。请开始答题：36.反向谬论，是指依据某观点若成立（或不成立）所产生的结果好坏，来判断一个观点是否正确的一种逻辑错误。根据上述定义，下列存在反向谬论的是（）
