简以出色的成绩毕业后留校任教两年,直到什么时候,她决定离开雷沃德学校?()
小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职,由于没有相关工作经验,对社会工作者的各项工作程序不熟悉。如果由你来指导她对某位服务对象进行评估,则应该告诉她在评估中应注意()。
宋某,31岁,2000年师专毕业,在某乡小学任教。工作以来,宋某教学能力突出,很快成为学科的骨干教师。2005年,为了提高自己的学历层次,向学校申请到某师范大学进修。可是学校以进修影响学校工作为由不批准。 该学校的做法合理吗?宋某该怎么办?
钱某是师范大学本科毕业生,想找一个学校就业,从其学历来看,钱某可以任教的学校有()。
小姜社会工作专业大学毕业后到某社会工作服务机构就职。刚入职时,该机构指派资深社会工作者老陈担任小姜的督导,双方建立了相互信任并约定了督导形式。接着老陈向小姜介绍了机构的组织结构、政策、规章制度等,帮助小姜尽快熟悉机构和了解自己在机构中的位置。老陈对小姜进行督导的内容属于()。
在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是()。
某高校孙老师先是因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤,认为是院领导有意整她,故到院办大吵打闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师带课。后又在教师的集体活动中,不顾场合,只要看见院领导就想发脾气,宣泄心中的不快。根据材料回答下列问题。推进高校师德建设应注意调动教师的主动性,具体做到()
小张今年大学毕业后到某社会工作服务机构就职,由于没有相关工作经验,对社会工作者的各项工作程序不熟悉。那么她在对某位服务对象进行评估时应注意()。
某高校孙老师先是因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤,认为是院领导有意整她,故到院办大吵打闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师带课。后又在教师的集体活动中,不顾场合,只要看见院领导就想发脾气,宣泄心中的不快。根据材料回答下列问题。新时期高等教育肩负三大职能是()
某高校孙老师先是因为住房问题与单位领导发生口角,后又在职称评定时,因未过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤,认为是院领导有意整她,故到院办大吵打闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师带课。后又在教师的集体活动中,不顾场合,只要看见院领导就想发脾气,宣泄心中的不快。根据材料回答下列问题。新时期加强高校师德建设,教师应该正确对待(),冷静地处理与领导的关系。
吴某大学毕业后到武汉自谋职业,由武汉市人才交流服务中心推荐到某信息中心工作。吴某到该中心正式上班后,双方并未签订聘用合同。上班不久,吴某生病住院,花去医疗费若干。该信息中心以未签订劳动合同为由拒付医疗费。吴某应如何请求解决?()
孙某在法国某大学毕业获得法学博士学位,并从事了两年法律顾问工作。回国后到某大学任教,因其非常热爱律师工作,遂向司法部申请考核授予其律师资格并申领兼职律师执业证。孙某的申请()。
两个人毕业于同一所师范学校,毕业后又分配在同一所中学任教,彼此形成良好的友谊,在人际吸引中属于()
'近年来,随着高等教育大众化,高校毕业生就业难以成为不争的事实。浙江省由于经济发达,政府重视,学校配合,大学毕业生就业难并不突出,但大学生就业趋向、就业观念、就业渠道有了新的变化,用人单位和社会环境也跟过去有所不同。这使大学生就业出现了一些新的问题和困扰,需要政府、学校、社会多方重视,合力解决。'这份调查报告的前言部分告诉我们:
王某大学毕业后到某通讯集团公司工作:双方订立劳动合同约定:公司对王某进行为期半年的通讯技术专业培训,王某在培训后3年之内不能离开公司,如违反则需支付公司违约金2万元。到公司报到后,公司对王某进行了培训,并因此支付了专项培训费用总计1.5万元。经培训,王某已胜任工作。2年后,王某提出辞职,公司要求其支付违约金。下列有关本案的表述,正确的是()。
吴某大学毕业后到武汉自谋职业,由武汉市人才交流服务中心推荐到某信息中心工作。吴某到该中心正式上班后,双方并未签订聘用合同。上班不久,吴某生病住院,花去医疗费若干。该信息中心以未签劳动合同为由拒绝付医疗费。吴某应如何请求解决?()
阅读下面材料,回答问题。 孙老师为某高校研究生,毕业后到某幼儿园任教。先是因为住房问题与领导发生口角,后又在职称评定时,因来过三分之二多数票而被否决。孙老师非常气愤,认为是领导有意整她,故到领导办公室大吵打闹。因倍感委屈,上课时控制不住自己而声泪俱下,无法继续上课,中途回办公室休息。后又因心情不好,在家休息,只好请别的老师代课。后又在教师的集体活动中不顾场合,只要看见领导就想发脾气,宣泄心中的不快。 问题:你认为孙老师应如何认识和处理与领导的关系?
国家鼓励非师范高等学校毕业生到高等院校或者职业学校任教。()
国家鼓励非师范高等学校毕业生到专科院校或者职业学校任教。()
小辉刚刚大学毕业,去参加了很多招聘会都因为自己学校不好而被拒绝。他参加了社会工作者小张举行的小组活动,希望能得到帮助。小张复述了小辉遇到的问题,对他的遭遇表示同情,并告诉他当初自己毕业找工作时也曾遇到过同样的问题,向他传授了一些面试经验。这个过程中,小张运用的小组工作技巧有()
小李以优异的成绩大学毕业后到某市郊区的一所小学任教。校长根据她来校后的工作表现,第二学期就让她担任了班主任。但她受社会不良风气的影响,常常利用学校活动和班级活动,向学校申请一些不必要的经费。
各级师范学校毕业生,应当按照国家有关规定从事教育教学工作。国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教()
国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学校或者()任教。