人力和社会资源保障部为了解大学生就业情况，开展了一项调查，要求各省人力社保局调查上报大学生就业情况，请回答下列问题：调查表应标明的法定标识有（）。
人力和社会资源保障部为了解大学生就业情况，开展了一项调查，要求各省人力社保局调查上报大学生就业情况，请回答下列问题：对该项调查获取的资料，人力和社会资源保障部可以（）。
某项龋病研究选取两所饮食结构不同的学校研究饮食与龋病的关系，一所是普通学校，学生每天的饮食中都包含甜食，另一所学校则是学生很少有甜食摄入，两年以后观察两所学校学生的龋齿情况。每天的饮食中都包含甜食的普通学校学生属于（）
一项为期6年的小学生龋病变化情况的研究，计划每年对学生进行一次口腔健康检查。该研究方法属于（）。
为了解一组小学生龋病的自然变化情况，研究人员制定了一项为期三年的研究计划，每年对该组学生进行一次口腔健康检查。该研究方法属于（）
某医院口腔科为一所小学743名小学生提供口腔保健服务，主要进行了龋病检查和龋病预防项目。如果想反映这些学生龋病的严重程度，可采用的指数是（）
有关乳牙龋病的预防，哪一项是正确的（）
一项为期6年的小学生龋病变化情况的研究，计划每年对学生进行一次口腔健康检查。该研究方法属于（）
某项龋病研究选取两所饮食结构不同的学校研究饮食与龋病的关系，一所是普通学校，学生每天的饮食中都包含甜食，另一所学校则是学生很少有甜食摄入，两年以后观察两所学校学生的龋齿情况。该项研究属于（）
人力和社会资源保障部为了解大学生就业情况，开展了一项调查，要求各省人力社保局调查上报大学生就业情况，请回答下列问题：调查对象接到调查表时，应当（）。
为了解一组小学生龋病的自然变化情况，研究人员制定了一项为期三年的研究计划，每年对该组学生进行一次口腔健康检查。第12个月复查时，300名学生中，25名发现了新龋需治疗，描述这种情况的指标是（）
人力和社会资源保障部为了解大学生就业情况，开展了一项调查，要求各省人力社保局调查上报大学生就业情况，请回答下列问题：该项调查是（）。
制订学期教学计划表述准确全面的是（）。 ①学习地理教学大纲 ②阅读地理教科书、学生地图册和作业册 ③了解学生情况 ④了解学校教育的总体计划和地理教研室的工作计划 ⑤制订学期地理教学计划
某项龋病研究选取两所饮食结构不同的学校研究饮食与龋病的关系，一所是普通学校，学生每天的饮食中都包含甜食，另一所学校则是学生很少有甜食摄入，两年以后观察两所学校学生的龋齿情况。此种研究的特点是（）
关于龋病的预防和调护，下列哪一项是错误的（）
为了解小学生龋病的自然变化情况，研究人员制订了一项为期6年的研究计划，每年对学生进行一次口腔健康检查。该研究方法属于（）
某医院口腔科为一所小学743名小学生提供口腔保健服务，主要进行了龋病检查和龋病预防项目。如果想反映这些学生龋病的严重程度，可采用的指数是（）。
协助中队长做好处理事故的技术工作;协助中队长制订中队救护工作的行动计划;记录事故处理经过及为完成任务而采取的一切措施;了解事故的处理情况并提出修改补充建议;这是（)在事故处理时的一项具体职责。
制订学期教学计划表述准确全面的是（）①学习地理教学大纲②阅读地理教科书、学生地图册和作业册③了解学生情况④了解学校教育的总体计地理教研室的工作计划⑤学期地理教学计
某医院口腔科为一所小学743名小学生提供口腔保健服务，主要进行了龋病检查和龋病预防项目。如果想反映这些学生龋病的严重程度，可采用的指数是A、龋失补指数
为了解一组小学生龋病的自然变化情况，研究人员制订了一项为期三年的研究计划，每年对该组学生进行一次口腔健康检查。
制订学期教学计划表述准确全面的是（）。①学习地理教学大纲②阅读地理教科书、学生地图册和作业册③了解学生情况④了解学校教育的总体计划和地理教研室的工作计划⑤制订学期地理教学计划
