教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作心须坚持以教学为主,全面安排的原则。(教育学)
()不仅是开展教学的集体,也是学校中的基本生活集体。
体育课程是我国高等学校教学计划中的基本课程之一,是高校体育工作的中心环节,也是实现高校体育目的的().
常言道,做事先做人,因此学校的中心工作是德育。
在学校德育工作中,运用锻炼法的基本要求有哪些?
在校园伤害事故纠纷的解决中,对于学校而言,判定其是否存在过错的依据主要有()。 1是否因为教育教学手段或技术手段使用不当致使学生受到伤害。 2是否因为教育教学活动中没有有效的安全防范措施而导致学生受到伤害。 3是否因为校舍或教育教学设施不符合国家标准或存在安全隐患而导致学生受到伤害。 4是否因为学校没有及时采取干预和救治措施而导致学生受到伤害或伤害程度加重。
学校的中心工作是(),教学的中心环节是()。
孔子和孟子重精神活动而轻体力劳动,重礼文而轻军事的思想,使得后代从西汉到清朝末年,长达两千余年的封建社会后期,一般学校教育内容偏重德育、智育,而没有军事训练和体育。
教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。
活动对学校德育来说是不可缺少的。贬低活动、忽视活动不对,但德育工作总是习惯于高活动,甚至把它唯一化,而忽视教学的作用,也是不可取的。
学校的中心工作是(),它是完成教育任务的主要途径。
德育在整体教育中是不可替代的,因此学校德育的进行应注重独立发展,而不是蕴含在整体教育中。
在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()
由于学校是实施德育的基本途径,因此,只要依靠学校内部力量和资源、通过教师教育教学活动就可以完成实施德育的重任。
在德育工作中,要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()。
()是高等学校管理工作的主要组成部分,它是为实现教育目标,根据一定的原则、程序和方法,对教学工作进行计划、组织、领导和控制的过程。
在德育工作中,要统一学校、家庭、社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络,这主要遵循的德育原则是()。
教学是实现教育目的的基本途径。教学永远具有教育性。教学是学校的中心工作,学校工作心须坚持以教学为主,全面安排的原则。
教学是高等学校的中心工作,是实现大学教育功能的主渠道。
初中生小媛因为搬家最近转学到了新的学校,但因为一时找不到新伙伴来交流聊天而特别思念原学校的同学。家长也因为忙于工作而不能更多地照顾她。于是,小媛找到社区服务中心的社会工作者希望给予帮助。这属于个案工作的介入过程的哪个阶段()
课外体育活动是学校体育的最重要组成部分,它是学校体育工作的中心环节。
教学工作在学校整个教育____中属于中心。
学校德育的基本途径是()A.教学活动B.课外活动C.社会实践D.班主任工作
学校工作必须坚持()A.以教学为主B.以学生为主C.以教师为主D.以德育为主