简述传授知识和发展智力之间的辩证关系。
简述矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的意义？
简述运动与现代人的关系？
运动和静止的辩证关系？
简述分析与综合的辩证关系。
简述行政环境与行政管理的辩证关系。
简述辩证思维的基本方法以及与现代科学思维方法的关系？
简述迁移与教学的辩证关系。
简述量变和质变的辩证关系？
简述人与环境的辩证统一关系。
简述本质和现象的辩证关系。
简述健身运动与健美运动的关系。
简述演绎与归纳的辩证关系。
辩证唯物主义认为，运动和静止的关系属于（）
简述人口与经济发展的一般辩证关系。
运动和静止的辩证关系是：
简述主观能动性和客观规律性的关系。 ( )尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提 ( )只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律 ( )尊重事物发展的客观规律性与发挥人的主观能动性是辩证统一的，实践是客观规律性与主观能动性的基础
简述传授知识与思想品德教育的辩证关系
【简答题】简述富国和强军的辩证关系
简述青年特殊的本质属性及其辩证关系。
简述矛盾同一性的含义（2分），并回答下列问题：1.质变与量变的辩证关系（3分）；2.感性认识与理性认识的辩证关系（3分）；3.真理的绝对性与相对性的辩证关系（2分）。
第2题简述量与质变的辩证关系
简述唤醒水平与运动表现的关系。（从驱力理论、倒U形假说、个人最佳功能区理论和多维焦虑理论中任选一种进行简述）
马克思主义关于运动和静止辩证关系原理的实践意义在于:它要求我们用运动、变化、发展的（）观察和处理一切问题。
