阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答问题: 狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:“非我也,岁也”。是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。 这里主要运用了哪两种论证方法?
孟轲所写《寡人之于国也》这篇文章的中心旨意是( )
孟子在《寡人之于国也》中倡明的政治观点是()
使《寡人之于国也》一文展开论述的问题是()。
下列选项中,能够反映《寡人之于国也》中心论点的是( )
翻译:寡人之于国也,尽心焉耳矣。
贯穿《寡人之于国也》始终的论题是()
学习《寡人之于国也》一文时,教师引用《齐桓晋文之事》《孟子见梁襄王》进行对比。以下是对这几篇作品共同点的分析,其中正确的是()。
《寡人之于国也》的中心旨意是()。
《寡人之于国也》所体现的孟子的政治主张是()
在《寡人之于国也》一文中,孟子用战争中不能以五十步笑百步来论证梁惠王与邻国国君在治国上并无差别,这种论证方法是()
《寡人之于国也》是以什么为线索展开论述的?
孟子《寡人之于国也》所言“王道”的意思是()
阅读《寡人之于国也》中的文字,回答问题: 梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣!河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子对曰:“王好战,请以战喻:填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止,以五十步笑百步,则何如?” 曰:“不可;直不百步耳,是亦走也。” 曰:“王如知此,则无望民之多于邻国也。” “孟子对曰”中运用了怎样的论证方法?
《寡人之于国也》贯穿全文的论题是()
阅读《寡人之于国也》的段落,回答问题。 狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也?”王无罪岁,斯天下之民至焉。人死,则曰:“非我也,岁也。”是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也?”说理的论证方法是()
《寡人之于国也》一文说理的主要特色有()。
《寡人之于国也》一文的议题是()。
不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,树木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,树木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。 ——选自《寡人之于国也》 这里运用了哪两种论证方法?
下列《寡人之于国也》语句中,被用作比喻的是( )。
孟子《寡人之于国也》一文论证的基本特点是()。
弃甲曳兵而走。(《寡人之于国也》)“曳兵”“走”是什么意思?
《寡人之于国也》中的寡人是指()