使公共关系由一种活动、一种社会现象变为一门科学的杰出人物是卡特利普。
1632年,夸美纽斯完成他的教育思想代表作(),这本书的问世标志着教育学作为一门独立的科学而存在。
教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于()
赫尔巴特是传统教育学的代表人物,他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授。
道家是“诸子百家”中的一门极为重要的哲学流派,下列属于其代表人物的是()。
西方社会学作为一门整体的理论体系初传中国始于?()
模仿论是艺术起源中最古老的理论,起始于古希腊哲学家,代表人物是()。
物流活动虽具有悠久的历史,但物流科学是始于20世纪50年代,因此它与数学、物理学相比,还是一门年轻的科学。
教育学作为一门学科的建立始于洛克。
“科学派”广告创意的代表人物是:()
广告学作为一门独立的学科已经确立的标志是()
道家是弘扬家中一门极为重要的哲学流源,下列属于其代表人物的是()。
使公共关系由一种活动,一种社会现象变为一门科学的杰出人物是()。
广告美学是运用美学基础知识,美术相关能力研究广告作品中()的科学,是一门综合性的社会科学。
19世纪马克思恩格斯创立科学社会主义后,首先把科学社会主义理论变为社会主义制度实践的代表人物是()
20世纪初,学校管理学形成为一门独立的学科,代表人物是学者()。
教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于( )。
美学从哲学中分离出来作为一门独立的科学始于()年。
美学从哲学中分离出来作为一门独立的科学始于()年。
20世纪60年代,西方行政学界兴起了一门新学科——行政生态学,其代表人物是()
心理学作为一门独立的科学,始于()
你能说出“科学派”广告创意观有哪些主要理论主张吗?请列举该流派的一位代表性人物并简要分析其有代表性的成功案例。
把科学和民主结合起来,作为衡量一切社会现象的价值原则,合之者则接受信仰,反之者则摒弃、批判。在近代中国首先倡导这一“原则”的代表人物是()
书法作为一门独立的艺术始于()