凌渡行车电脑显示屏可显示平均油耗、续航里程、车速报警、机油温度等多项行驶信息，同时还可显示驾驶辅助系统的开闭。
某工厂有100名工人报名参加了4项专业技能课程中的一项或多项，已知A课程与B课程不能同时报名。如果按照报名参加的课程对工人进行分组，将报名参加的课程完全一样的工人分到同一组中，则人数最多的组最少有多少人？
图形显示装置（CRT）监视主界面分四部分：工程配置信息，图形显示部分，信息指示部分，操作部分。其中（）以树状结构显示配置的消防工程分区。
统计数据显示，坚持常年打太极拳的人与从不打太极拳的人相比，平均寿命相同。由此可见，打太极拳并不能强身健体，延长寿命。如果以下陈述为真，哪一项能够最有力地削弱上述论证（）
某工厂有100名工人报名参加4项专业技能课程中的一项或多项，已知A课程与B课程不能同时报名，如果按照报名参加的课程对工人进行分组，将报名参加的课程完全一样的工人分到同一组中，则人数最多的组最少有多少人?
某工厂有100名工人报名参加了4项专业技能课程中的一项或多项，已知A课程与B课程不能同时报名。如果按照报名参加的课程对工人进行分组，将报名参加的课程完全一样的工人分到同一组中，则人数最多的组最少有多少人?
学校在教学委员会下设（），负责审核各系申请的重点建设规划，并决定学校专设的课程建设基金的分配。
在窗体中要显示一名学生基本信息和该学生各门课程的成绩，窗体设计时在主窗体中显示学生基本信息，在子窗体中显示学生课程的成绩，则主窗体和子窗体数据源之间的关系是（）
综合医疗保险参保人个人账户积累额达到1个月市上年度在岗职工月平均工资，其超过部分用于已参加深圳市社会医疗保险的父母、配偶及子女门诊就医服务时，定点医疗机构应要求就诊者出具本人的社会保障卡，且统一以就诊者名字挂号就诊，医疗收据应同时显示就诊者姓名与参保人姓名.
某工厂有100名工人报名参加了4项专业技能课程中的一项或多项，已知A课程与B课程不能同时报名参加。如果按照报名参加的课程对工人进行分组，将报名参加的课程完全一样的工人分到同一组中，则人数最多的组最少有多少人?
某工厂有100名工人报名参加了4项专业技能课程中的一项或多项，已知A课程与B课程不能同时报名。如果按照报名参加的课程对工人进行分组，将报名参加的课程完全一样的工人分到同一组中，则人数最多的组最少有多少人?
在窗体中要显示一名教师基本信息和该教师所承担的全部课程情况，窗体设计时在主窗体中要显示教师基本信息，在子窗体中显示承担的课程情况，则主窗体和子窗体数据源之间的关系是（）
某工厂有100名工人报名参加了4项专业技能课程中的一项或多项。已知A课程和B课程不能同时报名，如果按照报名参加的课程对工人进行分组，将报名参加的课程完全一样的工人分到同一组中，则人数最多的组最少有多少人?
以下程序功能：输入一个学生两门课程的成绩，若平均成绩不低于90，则显示“优等生”。a61046b0488728934dcb5b9a656a9897.jpg
以下程序功能：输入一个学生两门课程的成绩，若平均成绩不低于90，则显示“优等生”，否则显示“加油！”。d60824591008eacf2b9ba9146fa315fc.jpg
以下程序功能：输入一个学生两门课程的成绩，若平均成绩小于0，则显示“数据错误！”；否则，若平均成绩不低于90，则显示“优等生”，低于90则显示“加油！”。b1598a029932676a957fe1e796f592bc.jpg
假设所有的选课成绩都已确定，显示“101”号课程成绩中最高的10％记录信息，正确的SQL命令是()。
在Access中已建立了“学生”表，表中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。执行如下SQL命令： Select性别，avg学生．表，入学成绩．From学生Group by 性别其结果是 A．计算并显示所有学生的性别和入学成绩的平均值 B．按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值 C．计算并显示所有学生的入学成绩的平均值 D．按性别分组计算并显示所有学生的入学成绩的平均值
根据本课程，2018年数据显示，中国人平均每天手机使用时长为3小时。（）
火灾报警控制器电路一般由电源、总线驱动单元、中央处理单元、显示键盘操作单元、信息输人输出接口、通信接口等部分构成。此题为判断题(对，错)。
--查询报名人数多于25人或者少于15人的课程信息
创新体验作业: 鼓励您参与本课程建设创新体验研究。在每个章节知识点：课程建设报名。课程建设创新体验学习，在本班范围内课程建设内容不得重复。谁先在慕课网站报名者，优先获得课程建设权。在课程建设网络报名时，请写明课程建设专题序号、专题名称和成果形式，研究者班级姓名学号等。 每个人独立完成创新成果作为附件上传到第五章作业中去，同时上传每个人独立写出的创新体验（即参与课程建设，对本课程教材或网站资料进行改进）研究总结，总结要写明： 1.选择的课程建设序号、项目名称和成果形式。 2.研究过程。 3.进行了哪些创新改进，创新点（优点或特点）表现在哪些方面等。 研究创新成果特出者可以向老师提出申请，基地学校学生可以发给学习委员，统一交任课老师评判，并展示交流，成绩破格。社会学习者也可以发QQ:355592518.
【多选题】要查询每个学生的平均成绩，显示学号、姓名、班级名、平均成绩，需要按（）字段分组。
