板球道为一个长方形区域，长（）米（22码），宽（）米。
阅读下面资料，作答问题。 【资料】上课时，数学李老师决定使用一种新的教学方式。首先组织学生回忆以前学习过的平面图形，列出长方形、正方形。然后李老师用多媒体演示生活中存在的长方形和正方形，要求学生拿出课前准备好的长方形和正方形教具，教师通过提问呈现学习任务：发现长方形和正方形的相同点和不同点，然后请同学们把结果记录下来（每个小组都分发了一个表格），然后学习讨论后汇报讨论内容。 下列教育学说法不正确的是（）。
换热管的排列方式有等边三角形和正方形两种。与正方形相比，等边三角形排列紧凑，管外流体湍动程度高，给热系数大。
排列图中的每个直方形都表示一个质量问题或影响因素，与其对应的影响因素分别为（）。
无梁楼板的柱网一般布置成方形或矩形，以方形柱网较为经济，跨度一般不超过（）。
强夯地基法对于条形基础，夯击点一般为梅花形或正方形网格排列（）
盘根是填料密封的软填料，用（）或其它（）编织成方形或圆形截面的长条，也有用（）或（）压制而成。
可将成对出现的略码按照一个固定的顺利排列，然后根据两个略码词语联想出一个情景，（）。
换热器管束的排列方式有三角形排列和正方形排列等方式。
软填料是用（）等动植物纤维和泰氟隆等合成树脂纤维纺织成方形或圆形。
烟丝填充值检测前，将平衡好水分的实验室样品平摊成规格约为40cm×40cm的正方形，沿正方形的（）将样品均匀分为四份，取其中两份，在按上述方法取其四分之一作为试样。
沿煤层倾斜方向把井田按一定标高划分成若干长方形条块叫做（）。
填充值测定前，要将平衡好水分的实验室样品，平摊成规格约为40cm×40cm的正方形，沿正方形对角线将样品均匀分为4份，取其中（）份，再按上述方法取其四分之一作为试样。
管子在管板中的排列方法有（）、正方形直列和正方形错列三种。
以相互垂直的林班线，将林地区划成正方形或长方形的规整几何图形，这种林班的区划方法称为（）。
LNG一旦发生大量泄漏，会在低洼地方形成液池，然后发生闪蒸，瞬时产生大量蒸汽。
使用Windows的“画图”应用程序绘制正方形、圆、水平线、垂直线或与水平方向成45°角的直线，拖放鼠标时必须按住（）键。
第129题：先冲孔， 然后进行拉伸而成的带长方形孔的聚丙烯或高密度聚乙烯板材是（）。
对于图像置乱，首先，把4×4正方形旋转45度，按从上到下、从左到右填上数字1，2，3，…,到16；然后，按从左到右，上到下的顺序读出数字7，4，11，2，8，...，6，13，10；并从上到下地逐行填入到4×4的正方形中。对于4×4像素，按1，2，3，到16顺序排列的秘密图像，在进行隐藏前，先按7，4，11，2，8，…,6，13，10置乱，再进行隐藏。同样，从含密图像中读取数据时，把从1读取的数放到7，2到4，3到11，…,16到（）。
用长度相同的线围成正方形、长方形和圆，面积分别为a、b、c，面积大小任何排列？()
压缝式堆码法：将垛底的底层排列成正方形或，上层起压缝堆码，每件物品压住下层的两件货物（）
排列图中的每个直方形都表示一个质量问题或影响因素，其影响程度与各直方形的（)。A．高度成正比B．
钢铁表面局部生锈，将有锈的地方敲去，然后用铲刀将敲过的地方铲成方形或圆形，并把方形或圆形四周铲成斜坡状（）
下图中左图双环形和正方形创建放样体的获取路径（）
