德尔菲法比较适合（）的人力资源预测规划。
德尔菲法比较适合于技术人员的人力资源预测规划。
“教育改造方针”确立幼教事业师法的国别是（）。
1603年，德川家康在江户建立德川幕府，史称（）。
文艺复兴晚期的意大利思想家康帕内拉的代表作是（），描述了一个立足于科学和社会平等的共产主义的城市国家。
20世纪30年代，美国出现了以W·C·巴格莱、I·L·坎德尔、R·芬尼和T·布里格斯等人为代表的教育思想流派，其理论主张与进步教育相对立。这一教育思想流派是（ ）。
20世纪30年代，美国出现了以W·C·巴格莱、I·L·坎德尔、R·芬尼和T·布里格斯等人为代表的教育思想流派，其理论主张与进步教育相对立。这一教育思想流派是（ ）。
德尔菲法的特点是专家互不见面，避免相互影响，且反复征询、归纳、修改，意见趋于一致，结论比较切合实际。（）
焦点对象法起源于（）的思考艺术，由哲学家康采（F．Kunze）完成了格式化。
德尔菲法比较适于总概念的企划，企业命名或商标品牌设计等。
中外秘书比较中，对国别秘书工作总体状况影响最大的要素是（）。
接到石田三成举兵的急报，德川家康召集了众将士召开了“小山评定”会，小山位于哪一个县？（）
美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了（）。
用德尔菲法预测时，如果专家的意见比较（），就得到最终的调查预测结果。
千利休死后，德川家康强迫古田织部将茶改为武将之茶。
美国著名比较教育学家康德尔于1933年发表了（）
国别文学和比较文学是相通的，都采用了互为主观的研究方法。（）
德川家康是佛教___________信徒
德尔菲法的特点是专家互不见面，以避免相互影响，且反复征询、归纳、修改，意见趋于一致，结论比较切合实际。（ ）
集合论是德国数学家康托于（)世纪末创立的。
强调身心和谐发展、教育内容比较丰富、教育方法比较灵活的教育是（）。
国际企业对国际经营环境的评估方法有很多，不同行业，不同的企业有不同的方法、常用的有:机会——威胁分析法、国别冷热比较法和（)。
为了解决数据更新问题，人们进行了各种方法的探讨和改进，其中德尔菲法、时间序列法、层析分析法的优点是简单易行，成本低，可以比较快捷地求出所要数据，准确性比RAS(双比例尺度法)高。( )
20世纪30年代，美国出现了以巴格莱.坎德尔.芬尼和布里格斯等人为代表的教育思想流派，其理论主张与进步教育相对立。这一教育思想流派是（）
