病例-对照研究中，匹配的目的是（）。

A . 选择偏倚 B . 错分偏倚 C . 回忆偏倚 D . 失访偏倚 E . 混杂偏倚

A、回忆偏倚 B、混杂偏倚 C、选择偏倚 D、失访偏倚

A . 控制混杂因素作用的唯一方法 B . 匹配的混杂因子必须是已知的 C . 可采用未知的混杂因子 D . 可采用极为怀疑的混杂因子 E . 所有的研究因素作匹配

A . 降低研究效率 B . 提高研究效率 C . 高估OR D . 降低OR E . 以上都不对

A、提高统计效率，控制混杂因素的作用 B、保证病例组与对照组有相同的样本量 C、保证病例组与对照组有一致的研究因素 D、便于研究对象回忆暴露因素 E、便于选择对照组

A . 1：1 B . 1：2 C . 1：3 D . 1：4 E . 1：5

A、病例组的样本数等于对照组的样本数 B、在安排病例和对照组时，使对照的某些特征或变量与病例相一致的方法 C、在安排病例和对照组时，使对照的研究因素与病例相一致的方法 D、在安排病例和对照组时，使对照的所有特征或变量与病例相一致的方法 E、病例组的研究因素的数量与对照组完全一致

A . 1：1 B . 1：2 C . 1：4 D . 1：6 E . 1：8

A . 提高统计效率，控制混杂因素 B . 保证病例组与对照组有相同的样本量 C . 保证病例组与对照组有一致的研究因素 D . 便于选择对照组 E . 便于计算发病率

A . 年龄和性别 B . 怀疑的混杂因素 C . 与研究的暴露变量高度相关的因素 D . 当前研究中无需再分析其与疾病关系的因素 E . 与研究的暴露和结局变量存在一定的相关性，且不是待检验因果通路的一个中间环节

A . 16 B . 18 C . 20 D . 10 E . 无法计算

A . 对照组、病例组样本含量相等 B . 使对照组与病例组在研究因素上一致 C . 使对照组与病例组在所有特征上可比 D . 使对照组与病例组在研究因素数量一致 E . 使对照组与病例组在某些可能起混杂作用的因素上一致

A . A、高估暴露因素的作用 B . B、提高研究功效 C . C、降低显著性水平 D . D、曾加工作量 E . E、掩盖暴露因素的作用

A . 病例组的样本数等于对照组的样本数 B . 在安排病例组和对照组时，使两者的某些特征或变量相一致的方法 C . 在安排病例组和对照组时，使两者的研究因素相一致的方法 D . 在安排病例组和对照组时，使两者的所有特征或变量相一致的方法 E . 病例组的研究因素的数量与对照组完全一致

A . 病例组的样本数等于对照组的样本数 B . 在安排病例组和对照组时，使两者的某些特征或变量相一致的方法 C . 在安排病例组和对照组时，使两者的研究因素相一致的方法 D . 在安排病例组和对照组时，使两者的所有特征或变量相一致的方法 E . 病例组的研究因素的数量与对照组完全一致

A、可提高流行病学调查效率 B、研究匹配因素对研究结果的影响 C、控制匹配因素对研究结果的干扰 D、使病例组和对照组的某些特征一致 E、使匹配因素对病例组和对照组的影响均衡