质量成本控制是以降低成本为目标，把影响质量总成本的各种质量（）项目控制在计划范围内的一种管理活动，是质量成本管理的重点。
全面质量管理就是企业管理的一种成功的经验，他的控制成本，控制过程，（）的做法是新公共管理理论的重要来源。
（）是全面质量管理中的一种工作团队形式，起初在美国使用，在20世纪50年代传到日本，20世纪80年代在北美和欧洲风行一时。
质量责任制是指企业中形成文件的一种规章制度，它是规定各个职能部门和每个岗位的员工在质量工作中的职责和权限。并与考核奖惩相结合的一种质量管理制度和管理手段。（）
（）是指通过控制手段，在达到预定质量和工期要求的同时，优化成本开支，将总成本控制在预算（计划）范围内。
经济核算是社会主义企业进行生产和经营管理的一项基本原则，是实现科学管理和民主管理的一种有效方法，是全面提高经济效益的重要手段。
通过对各种因素进行全面系统的观察和分析，找出其因果关系的一种简单易行的质量改进的工具是（）。
管道测量是保证管道安装（）达到质量要求的一种手段。
财务决策应在对财务事项的全面审查和综合论证的基础上，充分考虑合规性、必要性和（），以财务目标最优化为主要衡量标准，实现收益最大或成本最小。
质量成本是衡量企业质量管理活动和质量体系（）的依据。
开展质量成本的分析、研究本身并不能解决任何问题，质量成本只是帮助企业领导了解质量问题，发现改进机会和衡量改进活动进展情况的一个工具。
以教学目标为依据，制定科学的评价标准，运用科学的评价技术和手段，对教学活动过程及其结果进行测定、衡量、分析、比较，并给以价值判断的一种活动，就是（）。
质量管理小组（QC小组）是推行全面质量管理非常重要的一种组织形式和活动。
（）是检查教学质量及学生掌握知识情况的一种手段。
某公司打算实施全面质量管理，一经提出，就听到反对的声音，员工反对的可能原因有（）。①工具手段、系统和标准过于复杂②员工压力过大③层层质量把关遍及整个组织④增加成本，损害财务状况
教师自我反思的主要内容是教学反思，指教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象而进行全面、深入的冷静思考和总结，从而进入更优化的教学状态，使学生得到更充分发展的一种活动。
标杆管理最重要的是（ ）。它是发现不足，改进经营并达到最佳效果的一种有效手段，整个过程必须包括定期衡量评估达到目标的程度。
在控制网质量的衡量指标中，（ ）是发现和抵抗模型误差的能力大小的一种度量。
在控制网质量的衡量指标中，（ ）是描述误差分布离散程度的一种度量。
在企业经营活动中，主要依靠技术改造提高生产要素的质量，进行适度的密集和优化组合，实行精细管理，以求从纵深方面扩大再生产的一种经营方式，属于()。
（）是经济单位通过对风险的识别和衡量，采用合理的经济和技术手段对风险加以处理，以最小的成本获得最大安全保障的一种管理行为。
说法错误的是生命教育就是以生命为核心，以教育为手段，倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动。()
196、风险管理是通过对风险的认识和衡量，采用合理的、科学的风险管理方式，以最小的成本，获得最大的安全保障的一种管理活动。
过程质量是指过程满足明确和隐含需要的能力的特性之综合。根据GB/T16260-2006中的观点，在软件工程项目中，评估和改进一个过程是提高（1）的一种手段，并据此成为提高（2）的一种方法（）
