举例分析园林植物病害流行的因素.
举例说明比喻的修辞效果，说说在运用比喻时应注意的问题。
试举例说明、分析幼儿文学的纯真美。
滴定分析的特点有哪些？举例说明滴定分析的方法有哪些？
举例说明修辞的主体修养应该包括哪些方面？
举例说明修辞的原则是什么？
试举例分析儿歌的三种类型。
教师在讲解《故都的秋》时，讲到了“秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程中，是不合适的”时，举例说明与其修辞格相似的句子，下列合适的是（）。
请举例说明汉语修辞的民族性。
举例分析客户服务对客户满意的提升作用。
举例分析摘心在花卉株形调控中的作用。
对修辞手法及其作用分析不正确的一项是（）。
举例说明修辞的原则。
如何运用汉字形体作为修辞材料进行常规与变异修辞？请举例说明。
教师在讲解《围城》时，讲到“汪先生的脸开始发红，客人都局促地注视各自的碗筷，好几秒钟，屋子里寂静得应该听得见蚂蚁在地上爬--可是当时没有蚂蚁”时举例说明与该句所用修辞相同的句子，下列合适的是（）。
举例说明《长恨歌》（二）运用了对比、比喻修辞手法的诗句。
简要分析叠音的修辞作用。
叠音词与重叠式合成词不同，因为叠音词是单纯词。（ ）
举例说明教育心理学的实践作用。举例说明教育心理学的实践作用
差量分析法强调差量信息对正确决策的作用，你认为差量信息是否能提供正确决策所需要的一切信息？请举例说明。
判断下列修辞手法分析不正确的一项是（）
双关的修辞作用是什么？从你读过的诗文里选出两个运用双关的例子，分析一下它们的修辞效果。
举例分析影视作品中特写的作用。
教师开设“古文中的修辞手法”专题活动，指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身，而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。教师举例曹操《短歌行》中的诗句，请学生选出运用了借代修辞的诗句，以下符合要求的一项是（）
