梁启超认为，“历史者英雄之舞台也，舍英雄几无历史”，“大人物心里之动进稍易其轨而全部历史可以改观”。梁启超的观点（）。 ①承认伟大人物对社会历史发展的影响 ②否认了人民群众是历史的创造者 ③正确揭示了社会历史发展的根本动力 ④否定了实践的物质性和社会性
1981年6月，（）通过邓小平主持起草的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，彻底否定了“文化大革命”，全面评价了毛泽东的历史地位。
公元1904年荷兰科学家（），发现恒星运动的规律，由此提出“两星流”理论，否定了恒星活动没有规律的假设。
人们对范蠡处有质疑声，范蠡的高尚情操被粗暴否定，甚至连结局都备受争议，（）觉得有责任和义务将范蠡的历史考证清楚，并写出了书。
有学者认为中国古代历史的发展是以一个否定另一个，螺旋式的发展模式。如夏商西周确立了封建大一统，那么春秋战国诸侯争霸吞并就是对夏商西周体制的否定。形成了中国古代历史的第一个正一反一合阶段。而隋唐、宋、元又构成了第三个正一反一合阶段。元代的行省制相当于其中的“合”。据此理论可以得出行省制（）
否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪―特性（）
复古论在对待传统道德上，否定（）实际上否定了道德的历史和发展。
虚无论在对待传统道德上，否定（）实际上割裂了道德的历史继承性。
历史唯物主义的根本缺陷就在于否定了人们的思想动机是社会发展的根本原因。
南宋建炎二年，为阻止金兵南下，东京留守杜充在滑州以西决开黄河堤防，造成黄河河道的又一次大变动，开启了黄河七百多年（）的历史。
否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特征？（ ）
有学者认为，西周确立了封建大一统，那么春秋战国诸侯争霸吞并就是对西周体制的否定。秦统一后，确立新的体制，又是对春秋战国诸侯纷争的否定。这种以一个否定另一个，螺旋式的发展模式．形成了中国古代历史的第一个正一反一合阶段。而隋唐、宋、元又构成了第三个正一反一合阶段。元代的行省制相当于其中的“合”。由此，作者认为行省制（）
一个国家，一个民族，如果历史被否定、被抹煞，也就失去了存在的立足点。在苏联解体的过程中，否定和颠倒历史大行其道，从全盘否定斯大林，到全盘否定列宁和十月革命，把社会主义说得一无是处，这是最终导致苏联解体的一个重要原因。这个惨痛的历史教训是值得我们认真记取的。通过这段话，作者想表达的是（）。
《史记》所书写历史的真实性被甲骨的发现而否定。（）
杜赞奇否定了发现历史的可能性。（）
极端历史主义否定了以下哪一项的存在：（）
关于杜赞奇,以下哪几个表述是正确的?
《史记》所书写历史的真实性被甲骨的发现而否定
下列学者,()完全否定了传说时代历史的可行性,()认为反映古史的传说中有着真实的内核。
马克思主义说人民群众是历史的创造者，也就否定了杰出人物的历史作用。（ ）
法国著名化学家拉瓦锡发现了氧气，建立了燃烧理论，否定了"燃素说"，引起了化学革命。
否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的____
19世纪末20世纪初，X射线、放射性和电子的发现，否定了原...
（）的有效市场假说直接否定了利用公开信息预测价格走势的可能性
