道德是人们在长期生活中自发形成的关于善恶、美丑、正义非正义的评价标准和规范体系。道德是有关善与恶、是与非、正义与非正义、公正与偏私、诚实与虚伪、荣誉与耻辱、文明与野蛮等观念、原则和规范的总和。
在社会主义社会，一个人的社会地位和荣誉并不取决于他的职业，而取决于他是否全心全意为人民服务。
集体荣誉是个人荣誉的（），个人应当把自已的荣誉归功于集体，看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
虚荣是以（）为基础，是个人荣誉感在内心的畸形反映。
“出彩阳光人”活动，总决赛评选团体一、二、三等奖及个人前（）名，给予奖励和荣誉称号。
荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣：士不知耻，则国之大耻。”还有“不知荣辱乃不能成人”“宁可穷而有志，不可富而失节”等古训。这些给我们的启示是（）。 ①对青少年进行思想道德修养的教育，关系到国家的兴衰存亡 ②对青少年进行思想道德修养的教育，影响到青少年的终身发展 ③对青少年进行思想道德修养的教育要优于知识文化修养的教育 ④要加强对青少年进行知识文化修养的教育，提高其文化素质
获得荣誉称号的组织和个人由谁颁发奖牌、锦旗、荣誉证书、奖状（）
有些人把履行社会义务看作是（）个人荣誉的一种手段，因此他们往往不是以积极的工作和劳动去（）荣誉，而是（）投机取巧、弄虚作假、谎报成绩、掩饰错误等手段，达到（）荣誉的目的。
道德以善和恶、荣誉和耻辱、正义和非正义作为评价标准。
职业荣誉是对职业道德行为的社会价值所做出的公认的客观评价和个人在道德自我评价上的主管意向。职业荣誉包含的含义有（）。
道歉并非耻辱，而是一个人（）、深明事理、真挚诚恳和具有勇气的表现。因此，道歉的礼仪是不可缺少的。
人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是什么？
个人荣誉是集体荣誉的（）。个人应当把自已的荣誉归功于集体，看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度，属于道德范畴。自古以来，我国就传颂着许多知荣明辱的道德格言。下列关于社会主义荣辱观与传统道德格言的关系，说法正确的是（）①对人们有着先进性导向和广泛性要求②社会主义荣辱观与传统道德格言相承接③它们共同规定着社会主义文化建设的方向④社会主义荣辱观凝结了传统道德格言的精华，又融入了当代中国的时代精神
荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点，是（）。
人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点是（）
爱国主义体现了人们对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。（ ）
爱国情感体现为个人对国家、民族的归属感、认同感、尊严感和荣誉感。
集体荣誉是个人荣誉的（)，个人应当把自已的荣誉归功于集体，看做是社会和集体对自己的鼓励和更高要求。
荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣：士不知耻，则国之大耻。”还有“不知荣辱乃不能成人”“宁可穷而有志，不可富而失节”等古训。这些给我们的启示是（）。
【单选题】（）体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”孟子的这句话告诉我们（）①做人不可有耻辱感 ②要会判断是非善恶 ③知耻，就会失去自尊 ④要知廉耻、懂荣辱
《专门项目素质测评办法》规定，学生获得院级荣誉按照个人荣誉和集体荣誉分别进行加分，获得集体荣誉的负责人加（）个素质学分
