被称为近代民主的代名词的是（）。
悬挂于灵堂左右的对联称为挽联，“学界泰斗，人世楷模。”这是毛泽东挽谁所题？
近代民主人士、民主同盟的领导人黄炎培在延安时和毛泽东说的“其兴也勃焉，其亡也忽焉”是出自我国古代哪本古籍?
被毛泽东誉为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。
在我国近代教育家中，被毛泽东称为"学界泰斗，人世楷模"的近代民主革命家、教育家的是（）。
近代中国的时势不可能给民主观念人物提供培育某种观念所需要的足够时间与理想的心境。他们必须与时间赛跑，他们的铁肩不仅要担道义，更要担救亡。从民主观念流变的角度看，风向标式的人物至少有：王韬、梁启超、孙中山、李大钊、胡适、毛泽东等。由此可见，近代中国民主思想（）
蔡元培，建立中国资产阶级民主教育制度，任（），毛泽东称他“学界泰斗，人世楷模”。
被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的国学大师是（）
古希腊的直接民主制和近代西方的代议制在理论上都被称为民主政治，其主要依据是（）
被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。
被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家、教育家的是()。
（）以笔作戈，战斗一生，被誉为“民族魂”、“文豪”。毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中华文化革命的主将。
1939年，毛泽东在（）一文中，把中国近代以来的资产阶级民主主义革命区分为新旧两种不同性质的革命。
《孙子兵法》被举世公认为“兵学经典”，是近代资产阶级军事理论和毛泽东军事思想的重要思想源泉。
我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。
蔡元培被毛泽东颂为“学界泰斗，人世楷模’。
我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）
()被称为近代民主的代名词。
伯利克里宣称：“我们的制度之所以被称为民主制，是因为权力由全体公民掌握”。英国近代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人。”他们这样说是因为（）
我国近代教育史上，被______称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是蔡元培。
被认为是西方近代民主政治萌芽的标志性文件是（)。
材料一：中国革命的历史进程，必须分为两步，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。而所谓民主主义，现在已不是旧范畴的民主主义，已不是旧民主主义，而是新范畴的民主主义，而是新民主主义。 ——摘自1940年1月毛泽东《新民主主义论》 材料二：听说现在有一些省委、地委、县委，有这样的情况：一切事情，第一书记一个人说了就算数。这是很错误的。哪有一个人说了就算数的道理呢？ 刘邦是在封建时代被历史学家称为“豁达大度，从谏如流”的英雄人物。刘邦同项羽打了好几年仗，结果刘邦胜了，项羽败了，不是偶然的。我们现在有些第一书记，连封建时代的刘邦都不如，倒有点像项羽。这些同志如果不改，最后要垮台的。不是有一出戏叫《霸王别姬》吗？这些同志如果总是不改，难免有一天要“别姬”就是了。 ——摘自1962年1月30日毛泽东《在扩大的中央工作会议上的讲话》从中华人民共和国的成立到社会主义改造的基本完成，中国社会属于()。
