直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有要影响的学前儿童家长教育观念是（）
学前儿童科学教育的基本途径有哪些？
广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。
教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴，及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中（）原则的要求。
学前儿童科学教育评价中的访谈法有两种具体的类型是()。
直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有着十分重要影响的学前儿童家长教育观念的是（）。
对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上、心理上和（）等方面的良好发展。
学前教育的实施主要有两种形式，即()。
对幼儿进行语言教育的主要途径大体上为（）
降温的方法有两种：物理降温和药物降温。对学前儿童来说，若体温不是特别高，应尽量采取（ ）的方法。
（）是学前儿童全面发展教育的主要途径。
韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用（）
学前教育的实施主要有两种形式，即（ ）。
在对学前儿童的家庭教育进行科学研究时，（）是进行学前儿童家庭教育科学研究的焦点。它指的是对家庭教育中某些未知事实所作出的假定和判断。
对儿童进行语言的观察与评估主要有两种方法，这两种方法是（）。
学前儿童语言教育的主要途径是（）
直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有着十分重要影响的学前儿童家长教育观念是（)
在孩子们洗手时进行环境保护的教育，帮助孩子养成节约用水的好习惯。这种做法采用的是学前儿童社会教育的哪一种途径：（)。
简述学前儿童社会教育的途径。
直接支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法，对儿童身心发展有着十分重要影响的学前儿童家长教育观念的是（)
降温的方法有两种：物理降温和药物降温。对学前儿童来说，若体温不是特别高，应尽量采取（)的方法。A
学前儿童语言教育途径单一。
