16—18世纪，西欧诸国出现了一系列科学发明，科学家们常常将其科学著作冠以“新”字，如培根的《新科学》、开普勒的《新天文学》、伽利略的《两种新科学》等。这种“新”体现在（）①创立了替代旧神学的新宗教②创造了一种新的知识体系③展现了新的科学方法和精神④传递了一种新的思维方式
伽利略出版的哪个著作奠定了近代力学的基础（）
（）是笛卡尔一生当中的最后一部著作。
1989年发射的“伽利略”号土星探测器，经过长达多少年的飞行，完成太空探索使命，最后坠毁于木星？
伽利略的两部著作都是采用什么样的形式写成的（）
伽利略关于日心说的主要著作是（）
著名的西方美学著作《悲剧的诞生》是（）的作品，据说他最后疯狂了。
保尔最后的著作是（）。
伽利略于1610年发表了著作，批判（）的宇宙观。
伽利略关于力学的主要著作是（）
柏拉图晚年最后的著作是
被何老师称为陀思妥耶夫斯基“最后的长篇”的著作是()。
伽利略出版的哪个著作奠定了近代力学的基础：（）
伽利略出版的哪部著作奠定了近代力学的基础（ ）。
伽利略的两部著作都是采用什么样的形式写成的：
伽利略的作品被教廷封禁，只有到荷兰出版了其最后的著作。（）
培根的最后一部著作是《新工具》。
伽利略的作品被教廷封禁，到荷兰才出版了其最后的著作。（）
伽利略的两部著作都是采用什么样的形式写成的:
138、在自由落体定律的发现过程中，从一开始的科学家Simon Stevin否定传统的“重者下落快，轻者下落慢”的观点，到最后由伽利略成功推导出自由落体定律，这一过程体现的是由定量试验到定性实验的转化。
保尔最后的著作是什么
某中学物理老师在讲伽利略自由落体定律的同时还呈现了伽利略的生平。伽利略因为坚持日心说被宗教法庭无限期地监禁在家中，但仍坚持物理实验并将结果写成书直至生命的最后一刻。伽利略的这个故事给学生的心理带来了巨大的震撼，借此，老师引导学生明白“坚持”的重要性。这体现教师在教学过程中应坚持（）
5、在自由落体定律的发现过程中，从一开始的科学家Simon Stevin否定传统的“重者下落快，轻者下落慢”的观点，到最后由伽利略成功推导出自由落体定律，这一过程体现的是由定量试验到定性实验的转化。
下面著作中属于帕坦伽利所写的是（)（)。
