象征主义于19世纪末20世纪出现在(),在欧美广泛流行,继而在20世纪20-40年代形成具有国际性影响的后期象征主义流派。
象征主义文学最初产生于19世纪下半叶的英国。
表现主义是20世纪初产生于(),后来影响到欧美其他国家的一场文学艺术运动。
19世纪末20世纪初,图书馆事业在欧美一些资本主义国家得到进一步发展,加强图书馆之间的协作,已经成为近代图书馆事业发展中的重要特征和共同趋势。
19世纪末20世纪初,人类第一次在世界范围内形成了劳动分工的基本格局。粮食和原料的生产越来越集中于第三世界国家,工业生产则集中于欧美诸国和日本。该状况反映出()
由()创立的幼儿学校于19世纪上半期曾遍及欧美各国,形成一场规模广泛的幼儿学校运动。
19世纪欧美现实主义代表作家和作品有()
超现实主义于20世纪20年代产生于法国,是继象征主义之后规模最大、涵盖面最广、持续时间最长的又一重要的现代主义文学思潮。
诞派戏剧出现于20世纪50年代初的法国而后广泛流行于欧美各国,代表性剧作家及作品有()。
19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的用自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育的关系的理论是()
19世纪末20世纪初,在欧美一些国家兴起的自然科学的实验法研究儿童发展及其与教育关系的教育学理论派,被称为()
垄断资本主义即(),是资本主义发展的最高阶段。它是在资本主义生产力和生产关系的矛盾进一步发展的基础上,在生产和资本加速集中的过程中,于19世纪末20世纪初形成起来的。
现代主义艺术思潮的正式形成是在20世纪初,包括()等几乎在欧美同时盛行开来。
西方现代主义艺术思潮是19世纪末、20世纪初从欧美各国兴起的一股文艺思潮。一般认为其萌芽是()。
19世纪欧美浪漫主义代表作家和作品有()
19世纪末,穿袜子、吃巧克力、喝茶成为欧美国家大众化的生活方式;20世纪上半期,生活在都市的中国人们开始用电报、电话等新型通讯工具传递信息。这些现象根源于()。
18世纪末19世纪前期,现实主义文学在欧美风起云涌。()
“民主社会主义”是19世纪末20世纪初兴起于欧洲的一种思潮。()
表现主义是20世纪初至30年代盛行于欧美一些国家的文学艺术流派。
印象主义是19世纪后半期到20世纪初期流行于德国、欧美乃至世界的一种艺术流派和文艺思潮。
印象主义是19世纪后半期到20世纪初期流行于法国、欧美乃至世界的一种艺术流派和文艺思潮
象征主义文学思潮在19世纪70年代最终形成。()
通俗文学早在古希腊时代便已出现,19-20世纪形成高潮,成为欧美大众不可或缺的读物。()
19世纪末20世纪初,以欧美工业国为主导的统一的世界市场最终形成。()