会计信息系统是一个人机相结合的系统，其基本构成包括硬件资源、软件资源（网络操作系统、数据库管理系统、会计软件）、信息资源（如数据文件、会计规范）和会计人员等基本要素。
结构化分析方法就是用抽象模型的概念，按照软件内部数据传递、变换的关系，自顶向下逐层分解，直到找到满足功能要求的所有可实现的软件为止。
计算机软件工程中模块独立性是指每个模块只完成系统要求的独立的子功能，并且与其他模块的联系最少且接口简单，是模块化、抽象、信息隐藏这些软件工程基本原理的直接产物。（）
软件的逆向工程是一个恢复设计的过程，从现有的程序中抽取数据、体系结构和过程的设计信息。逆向工程的完备性可以用在某一个抽象层次上提供信息的详细程度来描述，在大多数情况下，抽象层次越高，完备性就越低。下列可以通过逆向工程恢复的制品中，完备性最低的是（）
信息隐蔽原则有利于提高模块的内聚性。（）
（）的概念是模块化、抽象、信息隐蔽和局部化概念的直接结果。
信息隐藏的含义包括信息的存在性隐蔽、信息传输信道的隐蔽以及信息的发送方和接收方隐蔽。
信息化教学设计的基本原则包括以“任务驱动”和（ ）作为学习和研究活动主线。
用户界面的设计应坚持友好、简便、实用、易于操作的原则。程序员设计软件界面时应遵循的原则中不包括（）。
模块化，信息隐藏，抽象和逐步求精的软件设计原则有助于得到高内聚，低耦合度的软件产品。（）
信息隐蔽原则禁止在模块外使用在模块接口说明中没有说明的关于该模块的信息。
软件工程的基本原则包括（）、（）、一致性和确定性。
在进行软件结构概要设计时应该遵循一些重要的原则，这些原则不包括：（）。
某信息系统项目在进行机房设计过程中，依据（）原则采取了关键设备备份，利用相关软件技术提供较强的管理机制、控制手段等措施
软件设计的抽象包括过程抽象和（ ）抽象。
概念模型是将现实世界的客观对象抽象为某一种信息结构，它并不依赖于计算机系统，它的基本语义单位是()。
32、软件开发方法起步于解决软件设计阶段的问题软件设计，又分为概要设计和详细设计两个不同抽象阶段（分别建立软件结构和程序过程），与之对应的基本方法分别是（）和（）
多媒体教学软件的教学设计包括哪些基本工作？
在运用设计原则进行软件设计时，同时要注意对软件系统进行模块化、抽象化、层次化（）
系统设计的基本原理包括 、抽象原理、信息隐蔽和局部化原理、逐步求精原理、模块独立性原理。
模块独立性概念是模块化，抽象，。这些软件工程基本原理的直接产物。
12、计算机“端口”是计算机与外界通讯交流的出口。 硬件领域的端口又称接口，如：USB端口、串行端口等。 软件领域的端口一般指网络中面向连接服务和无连接服务的通信协议端口，是一种抽象的软件结构，包括一些数据结构和I/O（基本输入输出）缓冲区。
合肥地铁2号线BASPLC软件的设计原则不包括（）
