能力给我们的启示是职业能力测评不仅要判断人们已经具有的能力和水平而且要挖掘人潜在的能力和水平，通过培训提升人的能力，把潜在的能力发挥出来。
能力分为一般能力和特殊能力，属于特殊能力的是()
心理学认为，能力是直接影响活动频率并使活动能顺利完成的（）。人的能力分为一般能力和特殊能力，美术能力这些能力的（）。
能力可分为一般能力和特殊能力。
能力分为一般能力和特殊能力，属于一般能力的是()
在铁路实际工作中，通常把通过能力分为（）能力、（）能力和需要通过能力三个不同的概念。
通常把能力划分为一般能力与特殊能力。下述能力中属于一般能力成分的是（）
把能力分为能力低下、一般能力、才能和天才，其划分的标准是（）
按照能力的结构，可以把能力分为一般能力和特殊能力。
职业能力分为一般职业能力和特殊职业能力。
在铁路实际工作中，通常把通过能力分为（）等不同的概念。
能力的类型：(1)按照能力发展高低程序，可把能力分为能力、才能和天才;(2)按照能力的构造，可把能力分为一般能力和特殊能力;(3)按照能力所设计的领域，可把能力分为认知能力、操作能力和社交能力
工作能力可以分为一般能力和特殊能力。下面几项中，属于特殊能力的是（）
由于职业能力是多种能力的总和，因此我们可以把职业能力分为一般职业能力，专业能力和职业综合能力（也称职业核心能力）。
能力测量按照所测能力的类别，可分为一般能力测量、特殊能力测量和()。
能力通常分为一般能力和特殊能力。下列选项中，哪些内容属于特殊能力（）
心理学把人的能力分为一般能力和特殊能力，下列哪些属于一般能力（ ）。
人的智能，目前已鉴别出来的形式有七种。今天，人们通常所说的智能，一般是指语言和逻辑数学这两方而的智能。事实上还有其他五种形式的智能，就是音乐才能、空间想像力、运动能力和两种形式的个人智能——交际能力和个人自处能力(即自知之明)。在每个人身上，这七种智能的发展是极不平衡的。尽管大多数人都具有这七种智能的潜在才华，但表现突出的一般只有二到三种。心理学家把这两三种智能，归纳成一个智能组台型。
在铁路实际工作中通常把通过能力分为现有通过能力，需要通过能力和设计通过能力三个不同的概念
能力可分为一般能力和特殊能力两种。（)
人的智能，目前已鉴别出来的形式有七种。今天，人们通常所说的智能，一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。事实上还有其他五种形式的智能，就是音乐才能、空间想象力、运动能力和两种形式的个人智能——交际能力和个人自处能力(即自知之明)。在每个人身上，这七种智能的发展是极不平衡的。尽管大多数人都具有这七种智能的潜在才华，但表现突出的一般只有二到三种。心理学家把这两三种智能，归纳成·个智能组合型。
人的智能，目前已鉴别出来的形式有七种。今天，人们通常所说的智能，一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。事实上还有其他五种形式的智能，就是音乐才能、空间想像力、运动能力和两种形式的个人智能——交际能力和个人自处能力(即自知之明)。在每个人身上，这七种智能的发展是极不平衡的。尽管大多数人都具有这七种智能的潜在才华，但表现突出的一般只有二到三种。心理学家把这两三种智能，归纳成一个智能组合型。
下列能力中哪一种是一般能力（)
按活动中能力的创造性不同，将能力分为一般能力和特殊能力。（)
