析因设计实验
在一个试验设计的分析问题中，建立响应变量与各因子及交互效应的回归方程可以有两种方法：一是对各因子的代码值（CodeUnits）建立回归方程；二是直接对各因子的原始值（UncodedUnits）建立回归方程。在判断各因子或交互作用是否影响显著时，要进行对各因子回归系数的显著性检验，可以使用这两种方法中的哪一种（）？
什么叫析因实验设计？
向堆芯插入或抽出中子吸收体是最常见的改变反应堆有效倍增因子的方法，通常称中子吸收体为（）元件。
实验室间比对是按照预先规定的条件，有两个或多个实验室对相同或类似的被测物品进行检测的（）。
实验室间比对是按照预先规定的条件有两个或多个试验室对相同的或类似的被测物品进行检测的（）
纵向研究设计的优点是，研究者可在较短时间内完成实验研究任务，并可同时对两个或多个不同年龄人群的某种心理活动开展研究。
在一项实验研究中，研究者将受试者随机分为A、B两个小组，A组接受法律培训，B组不接受培训，培训结束后对两个小组进行后测发现A组的法律意识要强于B组。这个实验设计属于（）
析因设计资料方差分析可分析资料数据的主效应、单独效应和交互效应。
实验室间比对是按照预先规定的条件有两个或多个实验室对（）的被测物品进行检测的组织、实施和评价。
为评估针对青少年沉湎网络的干预项目，研究者挑选了两个社区分别作为实验组和控制组。两个社区的青少年沉湎网络的比例相同，其他方面也较接近。对实验组的社区青少年每月进行一次有关网络负面作用的讲座，控制组则无上述安排。半年后，实验组和控制组的该指标分别为10%和18%，可以认为干预是有效的。请判断，上述实验设计方法属于()。
8、试验设计的主效应反映了两个或两个以上自变量相互依赖、相互制约，共同对因变量的变化发生影响的作用。
析因设计容许一个因子相对于其他各因子的若干水平来估计其效应，所得结论在实验条件的范围内是有效的。
3×2完全双因素析因设计需要进行的实验处理的个数是
实验型设计的一般步骤可表述如下：选题→查询→方案设计→预实验→对比析因→初步方案→优化方案→正实验型设计的一般步骤可表述如下：选题→查询→方案设计→预实验→对比析因→初步方案→优化方案→正式实验+误差控制→初步结果→方案确定。（）
在2水平因子设计中，对应每个因子的各个水平数进行全因子析因试验，总试验次数为（)。
两个因子的析因设计实验时需要考虑交互作用时，是否需要重复实验？请阐述理由
在完全随机区组设计中，如果我们要研究因子自身及其交互作用的影响，应用析因设计。
多因子的析因设计的固定效应模型，其交互作用会随之增多。请问三个因子的交互作用一共有多少个？
当重复两因子的析因设计实验经过方差分析后，发现主效应及交互作用均显著后，进一步处理包含哪些部分？
量子电路在理论上被认为是可行的，然而多年来其研究只停留在两个单元结合的实验上，而且很难实量子电路在理论上被认为是可行的，然而多年来其研究只停留在两个单元结合的实验上，而且很难实现稳定的信号传递。东芝公司在研究量子效应集成电路时，将四个量子箱以环状配置成一个单元。再将多个这种单元连接在一起构成集成电路，用这样的集成电路在计算机上进行模拟应用实验，结果表明，电路能够持续地稳定工作，从而证实了量子效应集成电路是具有实用价值的，它的开发与应用前景十分乐观。 对东芝公司的量子效应集成电路模拟实验的表述，不正确的一项是（）
素数是指只含有两个因子的自然数（即只能被自身和1整除）。孪生素数，是指两个相差为2的素数。比如，3和5，17和19等。所谓的孪生素数猜想，是由希腊数学家欧几里得提出的，意思是存在着无穷对孪生素数。该论题一直未得到证明。近期，美国一位华人讲师的最新研究表明，虽然还无法证明存在无穷多个之差为2的素数对，但存在无穷多个之差小于7000万的素数对。有关方面认为，如果这个结果成立，那么将是数论发展的一项重大
按照实验目的来划分,实验研究方法可以分为判断实验、对比实验以及析因实验（）
3×2析因设计总实验组数为（）
