简述婴幼儿时期的记忆特点和情绪特点。
对体验过的情绪、情感的记忆是（）
记忆分为动作记忆、情绪记忆、形象记忆和语词记忆四种，其中与建筑设计密切相关的是（）
记忆的种类：形象记忆、情境记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆
记忆按内容进行分类，可以分为形象记忆、语词逻辑记忆、情绪记忆和：（）
情绪记忆
情绪记忆所保持的是自己体验过的（），有时记忆的具体内容忘却了，但它的情绪效果却一直保留在记忆中，甚至到老。
（）与情绪的非陈述性记忆有关。
记忆的分类：(1)根据内容与对象分：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)
对持久的负性情绪记忆事例判断正确的是（）。
根据人的记忆内容的不同，可以把记忆分为_________、情绪记忆、_________和运动记忆。
以体验过的某种情绪和情感为内容的记忆，称为（）以语词、概念、原理为内容的记忆，称为（）
根据记忆保持时间的长短划分，记忆分为形象记忆，逻辑记忆、情绪记忆、运动记忆。
以经历过的情绪或情感为内容的记忆叫做（）
()与恐惧情绪的非陈述性记忆有关。
情绪状态对记忆效果有影响，保持良好的情绪状态有助于记忆效果的提高。
主体的情绪、态度等状态影响记忆效果。（）
识记时的情绪状态不会影响人的记忆效果。
【单选题】儿童最早出现的记忆是 () A. 情绪记忆 B. 语词记忆 C. 意义记忆 D. 运动记忆
◑儿童最早出现的记忆是（ ）。◑A.形象记忆◑B.情绪记忆◑C.运动记忆◑D.词语记忆
10、情绪记忆指演员创造角色中调动自己过去的体验过的感情和激情的记忆，唤起人物相应的情绪与情感。（）
说明唤醒度与情绪记忆成绩的关系。
情绪提高记忆 名词解释
