体育管理学侧重体育的基本概念、全貌和一般管理理论。适用于管理人员。体育管理学包含：（）。
学校体育管理原则
学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增强学生体质为主、以体育教学管理为主和（）
学校体育微观管理是以主管校长及校领导核心领导下的分职机构管理。
学校管理目标是衡量学校成员管理活动过程和结果的标准指的是学校管理目标的（）
学校管理活动是古老的；学校管理学是年轻的。
教育部门是学校体育管理的核心。
简述我国学校体育的校内管理机构。
学校体育管理原则有哪些？
组织学校体育管理检查评估的基本程序
学校体育管理的评价应该遵循“（）”等原则。
学校体育管理办法主要有以下（）几种
学校体育卫生管理的原则是什么？
简述校外学校体育管理体制。
简述学校体育管理目标。
学校体育管理的依据是（）
学校体育管理方法
教育管理包括国家教育的行政管理和学校内部的管理。其中，学校内部的管理亦称（）
我国学校体育管理的内容可分为宏观管理、校内职能机构管理及具体工作实施的微观管理。
（ ）是学校体育和体育教学管理的中心环节。
学校体育管理体制是学校体育管理的（）等方面体系和制度的总称，是实现学校体育总目标的组织保证。A．指导思想、工作方针、发展规划 B．机构设置、权限划分、运行机制 C．管理方法、管理内容、管理手段 D．监督、协调、指导、控制、反馈
按照学校管理规范的性质划分，学校管理规范可分为（)。
7、学校体育管理属于体育管理基础理论。
