研究中把实际观测或调查的一部分个体称为样本,研究对象的全部称为总体。抽样误差是指抽样方法本身所引起的误差,即样本指标值与被推断的总体指标值之差。 根据上述定义,下列不涉及抽样误差的是:
抽样时,由于样本容量不足造成的误差与因为()造成的误差,都属于代表性误差。
在调查过程中样本人群的选择不是按照抽样设计的方案进行,而是随意选择,使调查结果与总体人群患病情况之间产生的误差称()
()是从一个可以分成不同子总体(或称为层)的总体中,按规定的比例从不同层中随机抽取样品(个体)的方法。这种抽样方法的优点是样本的代表性比较好,抽样误差比较小;缺点是抽样手续较简单随机抽样还要复杂些。
下列抽样方法中,能够保证样本数据对总体参数的代表性,而且能够将调查误差中的抽样误差限制在一定范围内的是()。
研究中把实际观测或调查的一部分个体称为样本,研究对象的全部称为总体。抽样误差是指抽样方法本身所引起的误差,即样本指标与被推断的总体指标值之差。 根据上述定义,下列不涉及抽样误差的是( )
从一个总体中抽取样本,产生抽样误差的原因是()。
在抽样研究中,由于抽样而产生的样本指标与总体指标之间的差异,称为()。
抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行的一种统计分析方法,因此不可避免的会产生误差,这种误差的大小是不能进行控制的。
在随机抽样时,属于样本人群中的受检者,由于主观或客观原因未能接受检查,如未接受检查人数超过抽样人数的30%可产生不准确的结果,这种误差称()
表示在抽样调查中,样本均数与总体均数之间抽样误差的大小()
在抽样工作中经常产生误差,有的误差是由于在调查工作过程中观察、测量、登记、汇总、计算上的差错所引起的误差,这类误差我们称为()。
在抽样研究中,由于抽样而产生的样本指标与总体指标之间的误差称为()
在抽样研究中,由于抽样而产生的样本指标与总体指标之间的误差,称为()。
从一个总体中随机抽取样本,产生抽样误差的原因是()。
在随机抽样时,属于样本人群中的受检者,由于主观或客观原因未能接受检查,如超过抽样人数的30%可产生不准确的结果,这种误差称()
抽样误差是由于抽样的()所引起的偶然性误差,即因抽样估计值随样本而异所造成的误差。
由于样本估算总体的参数,总是存在抽样误差,因而计算出的设计值也同样存在抽样误差。
抽样推断是利用样本资料对总体的数量特征进行估计的一种统计分析方法,因此不可避免的会产生误差,这种误差的大小是不能进行控制的。()
抽样误差是用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差。()
______是指在进行抽样时,总体中每一个体是否被抽选的概率是完全均等的。由于随机抽样使每个个体有同等机会被抽取,因而有相当大的可能使样本保持和总体有相同的结构,或者说,具有最大的可能使总体的某些特征在样本中得以表现,从而保证由样本推论总体。
研究中把实际观测或调查的一部分个体称为样本,研究对象的全部称为总体。抽样误差是指抽样方法本身所引起的误差,即样本指标值与被推断的总体指标值之差。 根掘上述定义,下列不涉及抽样误差的是()。
采用系统抽样必须注意总体单位的排列不能呈有规律分布的状态,否则会使系统抽样产生很大误差,降低样本的代表性。()
2、抽样调查所特有的误差是()。 A.由于样本的随机性而产生的误差 B.等级误差 C.系统误差 D.以上都不是