近来“猪流感”盛行，严重危害人类健康，2009年4月30日和宣布，一致同意使用A（H1N1）型流感指代当时疫情，并不再使用“猪流感”这一词语。（）
某地近来连降暴雨、洪水泛滥、渍水严重、水井受到严重污染。饮用同一水源的村民在短期内有许多人有胃肠道不适、腹痛、腹泻等症状，经对该饮水水源进行严格处理和消毒后，该病的爆发流行得以控制。你认为该地发生的这种疾病可能是（）
面对H7N9禽流感，政府有关部门在首例病例确诊后，立即通过电视、网络等媒体发布详细疫疫情信息，并及时跟进通报疫情变化情况及防治方案，使政府和社会形成合力，共同防治禽流感。这些做法能够（）。
一百零五岁的杨绛先生走了，她的离去是安静的，一如她在世的时候，我是从媒体上得知杨先生离世的消息的，对她最后时日的情形确无所知，仅是（）告诉我，她走前一定是安静的。填入横线处的词语，最恰当的是（）。
在具有贫穷、失业、居所肮脏、人口混杂、毒品泛滥、色情充斥、黑恶势力猖獗、社会风气低下等特点的社区居住生活，矫正对象迫于生活压力或难以抵制周围的诱惑而重新犯罪的可能性极大。对此，社会工作者需要做的事情，不包括（）。
金某驾驶桑塔纳2000轿车经过渡海新村甲5号楼时，突然有一花盆从楼上坠下，将金某驾驶的轿车前挡风玻璃砸碎，金某脸部也被割伤。事后金某经调查得知，花盆是从该楼409室的窗台上坠落的。于是金某与该房主赵某交涉赔偿事宜，但赵某矢口否认上述事实。金某遂诉诸法院。关于本案的证明责任的表述正确的有：（）
杨新村村民赵某从电视上得知近来禽流感十分泛滥猖獗，便想给各家开个玩笑。一日，他把几只死鸡丢在路边，一旦有人问，他就告知他家的鸡感染了禽流感，己经死了一大批，并对此事广泛传播和渲染。全村村民惶惶不可终日。后赵某的谎言经防疫部门检测被揭穿。对赵某的行为定性，错误的说法是（）。
从保本图上得知，对单一产品分析，（）
某地近来连降暴雨、洪水泛滥、积水严重、水源受到严重污染，饮用同一水源的村民在短期内有许多人出现胃肠道不适、腹痛、腹泻等症状，经对该水源进行严格处理和消毒后，该病的暴发流行得以控制。这种疾病很可能是（）
赵某是某村村民，由于在分地的过程中遭受了不公正待遇，因而对生产队十分不满。为了泄愤报复，就把村外一个规模很大的、建在鱼塘边的库房给烧毁了。库房里面放有很多的养鱼饲料和工具，造成了巨大的损失。本案中，赵某的行为构成（）。
手机从（）信令上得知是否存在PBCCH，从而决定是否执行C31、C32小区重选准则。
面对H7N9禽流感，政府有关部门在首例病例确诊后，立即通过电视、网络等媒体发布详细疫情信息，并及时跟进通报疫情变化情况及防治方案，使政府和社会形成合力，共同防治禽流感。这些做法能够（）。①提高行政效率，体现政府权威②加强社会监督，促进廉政建设③增强信息透明，保障公民权利④消除社会矛盾，维护国家稳定
民族地区大局稳定，但“三股”势力活动猖獗，“台独”危险仍然存在，反分裂斗争十分严重。（ ）
9.我们可以由电视、网络或书籍等不同媒介上得知《论语》的内容，这说明了信息具有______的性质。
我们可以由电视、网络或书籍等不同媒介上得知《论语》的内容，这说明了信息的形势多样性
金某驾驶轿车经过渡海新村甲5号楼时，突然有一花盆从楼上坠下，当即将金某驾驶的轿车前挡风玻璃砸碎，金某脸部也因此受伤。事后，金某经调查得知，花盆是从该5号楼409室的窗台上坠落的。于是，金某将该房主赵某诉诸法院。关于本案的举证责任的叙述，正确的有（）
在具有贫穷、失业、居所肮脏、人口混杂、毒品泛滥、色情充斥、黑恶势力猖獗、社会风气低下等的社区居住生活，矫正对象迫于生活压力或难以抵制周围的诱惑而重新犯罪的可能性极大。对此，社会工作者需要做的事情，不包括（）。
一百零五岁的杨绛先生走了，她的离去是安静的，一如她在世的时候，我是从媒体上得知杨先生离世的消息的，对她最后时日的情形确无所知，仅是()告诉我，她走前一定是安静的。填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()
金某驾驶桑塔纳2000轿车经过渡海新村甲 5号楼时,突然有一花盆从楼上坠下,将金某驾驶的轿 车前挡风玻璃砸碎，金某脸部也被割伤。事后金某经 调査得知，花盆是从该楼409室的窗台上坠落的。于 是金某与该房主赵某交涉赔偿事宜，但赵某矢口否认 上述事实。金某遂诉诸法院。关于本案的证明责任的 表述，正确的有：（）
某乙从医院病友处听到某新型禽流感发生的消息，发布在朋友圈属于散布险情、疫情、警情等违法有害信息（）
近来“猪流感”盛行，严重危害人类健康，2009年4月30日（）宣布，一致同意使用A（HINl）型流感指代当时疫情，并不再使用“猪流感”这一词语。
某地近来连降暴雨、洪水泛滥、渍水严重、水井受到严重污染。饮用同一水源的村民在短期内有许多人发生胃肠道不适、腹痛、腹泻等症状，经对该饮水水源进行严格处理和消毒后，该病的暴发流行得以控制。你认为该地发生的这种疾病可能是
10、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，从教学过程的角度来看，这句话反映了（）
