德国的教育目标是以民主、独立、自由等当代德国人的核心价值取向为基础提出的，德国教育以培养健康的完人为终极目的。
在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义道路，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持（）
实行依法治国，就是把社会主义民主与社会主义法制紧密结合起来，实现民主的（），从而保证人民群众在党的领导下，依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，真正当家作主。
在社会策划模式下，理性计划可以真正保持价值中立。
只有民主权利得以真正确立，公民的自由才可能得到保障，而两者的统一是在（）的框架下才能实现的。
在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持：
企业提供一个真正平等、自由竞争的市场环境，是网络营销的（）特点
合乎当代的自由竞争模式的真正的民主应该是用（）的方式遴选社会的绝大多数官员。
人们按照社会角色的一般模式对他的态度、行为提出种种合乎身份的要求属于（）
在当代中国，坚持和发展中国特色社会主义，就是真正坚持社会主义。
近代自由放任社会呈现因没有对这种分化进行调节的机制，社会呈现严重的不和谐。垄断便是自由竞争的结果，它损害了工人利益和社会公平。大批中小企业无法在垄断企业的阴影下生存，纷纷倒闭，城市贫困人口大量增加。最终直接导致了（ ）。
“每个人都力图为他的资本找到最有利的用途。”他受着一只看不见的手的指导，去尽力达到一个并非他本本意要选到的目的。他迫求自己的利益往往使他能比在真正出于本意的情况下，更有效地促进社会利益。”斯密的上述观点（）。 ①认为追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力 ②认为个人追求私利的行为能够促进社会利益的实现 ③主张通过市场机制作用下的自由竞争实现富国裕民 ④看到了社会分工可以提高劳动生产率促进财富增长
从根本上说，立宪政府的不能保证政治自由的公平价值正确措施一直没有被采取的缺点出现在这样一种情况下：（）过程充其量只是一种受控的竞争过程；它甚至在理论上也不具有价格理论赋予真正的竞争市场的那种值得向往的性质。
2015年，重庆市试点农业生产全程社会化服务，通过政府购买服务等方式，公开遴选社会化服务组织，具备服务能力的农民合作社、协会、公司、民营研究所、种养大户均可参与竞争。按服务环节多少、服务链条长短、服务项目内容不同，各环节补助标准不一。目前，已安排试点补助资金6000万元。这表明（）①政府创新社会管理，提高为人民服务的能力水平②公民参与程度逐步提高，社会主义民主不断发展③公民可以通过社会组织直接行使国家权力④促进政府职能市场化，建设有限政府
在当代的社会，代议民主制度或间接民主制度，成为民主制度的主要形式。
在当代中国，坚持和发展（），就是真正坚持社会主义。
随着资产阶级民主政治的深入人心，自由、平等、公平竞争的思想逐步为广大民众所接受。从而使科举考试（）的特质获得了植根的社会土壤，成为西方近代文官考试制度创建指导思想的重要内容。
“事物之间、国家之间、民族之间、地区之间，存在这样那样的不同和差别是正常的，也可以说是必然的。我们主张世界各种文明、社会制度和发展模式应相互交流和相互借鉴，在和平竞争中取长补短，在求同存异中共同发展。”这表明在当代国际社会中（）
没有真正意义的宪政民主制度，也就没有真正的法治社会
真正优良的、可以避免暴政的民主是遵守自由原则的民主。()
在当代中国,坚持什么,就是真正坚持社会主义?
马克思主义者一贯认为，只有()才是真正的社会主义民主。其实质是建立更为完善的社会主义政治体系，创造比资本主义更高层次的民主、更高水平的政治文明，让人民大众享有更充分的自由和当家作主的权利。
“资本主义社会讲的民主是资产阶级的民主,实际上是垄断资本的民主。”当代西方资本主义社会在不断的发展演进中,人民表面上获得越来越多的政治权利,但这并没有改变资本主义民主的实质。德国哲学家哈贝马斯指出,资本主义民主只是在形式上保障每一个公民的平等权利,而这种权利的实际结果却是:每个人都拥有“在桥梁下睡觉”的平等的权利。社会主义民主建立在生产资料公有制基础上,这是一种“真正实现大多数人享受的民主制度,使
