《诗经》中的“比”，指的是比喻。
以下是教师教授《观舞记》一课的课堂导语，阅读并回答问题。师：期中考试前我们学习了《安塞腰鼓》一课，现在请大家回顾一下，提到“安塞腰鼓”一词，你想到了什么？生1：激情，雄壮。生2：我想到的是大量排比、比喻、短句的使用，使文章非常有气势。生3：我补充一点，还有反复的使用。师：是啊，语言艺术家刘成章用高超的语言艺术将安塞腰鼓这一视听场面表现得淋漓尽致，今天我们来学习《观舞记》，这篇课文是冰心所写，她笔下的舞台艺术也是摇曳多姿、神采斐然的。对上述课堂导语的评价，不恰当的是（）。
《战国策》的艺术特色是：①叙事说理铺张渲染，（）。②善用比喻和寓言故事。③刻划人物，鲜明生动。
《选择与安排》中，作者在论证一件艺术品必须是一个有机整体时，所用的比喻是（）
《鹧鹄天》中用来比喻人生短暂的是（）。
“铁盒子里的戏剧”比喻的是（）艺术。
下列句子中，没有用比喻的是（）
“绘画种类之一，又称讽刺画。通过夸张、变形、假定、比喻、象征等手法，以幽默、风趣、诙谐的艺术效果，讽刺、批评（或歌颂）现实生活中的人和事。”这是指（）
《孟子》的艺术成就主要体现在（）、（）和以善用比喻三方面。
比喻的表达作用可以归纳为以下几点，不适合比喻的是（）
兰因絮果中的“兰因”比喻的是（）。
“他满头银发”中的“银”用的是比喻义。
下列句子中含有比喻的是（）
《归园田居》诗句中，具有比喻意义的是（）
对于文学作品的艺术美，陆机提出了应、和、悲、雅、艳的五条标准。这五条标准都是用音乐来比喻，其中的“悲”是指（）。
教师在指导学生写作时，提醒学生善用比喻，以下不属于比喻手法的是（）。
在中国女红艺术中，通常把女人比喻成（ ），这也是整个中国文化当中的一个鲜明特征。
【多选题】东汉大书法家崔瑗（78～143年）有篇文章叫做《草书势》，见录于《晋书·卫恒传之四体书势》。文中运用大量形象的比喻来描写草书的艺术特点，以下哪些是草书的艺术特征： A. 柔韧飘逸 B. 俯仰有仪 C. 方不中矩 D. 圆不副规
《神曲》在写人绘景时，常常喜欢采用来源于日常生活和自然界的极其通俗的比喻，产生极不寻常的艺术效果。()此题为判断题(对，错)。
①趣味是一个比喻，由口舌感觉引申出来的 ②文学的修养可以说就是趣味的修养 ③趣味对于文学的重要于此可知 ④辨别一种作品的趣味就是评判，玩索一种作品的趣味就是欣赏，把自己在人生、自然或艺术中所领略得的趣味表现出就是创造 ⑤它是一件极寻常的事，却也是一件极难的事 ⑥文学作品在艺术价值上有高低的分别，鉴别出这高低而特有所好，特有所恶，这就是普通所谓趣味 将以上6个句子重新排列，语序正确的是（
艺术歌曲《送上我心头的思念》采用比喻的手法，把“我”比作一只鸿雁，一尾银鳗，深情地诉说了对远方亲人的思念之情。
回喻，又名互喻，是一种修辞手法。本体和喻体互相换作比喻。既用甲事物比喻乙事物，又用乙事物比喻甲事物。 根据上述定义，下列各句中体现回喻的是（）
儿童科学文艺的叙述要浅显明白，要用恰当的比喻、生动的事例和鲜明的艺术语言把抽象的科学概念变成具体的形象。（)
下列句子中没有用比喻修辞的是（）
