同学们正在教室里聚精会神地听课，突然从外面飞进来一只蝴蝶，大家都把视线转向它，从心理学的角度看，这是( )。
在安静的教室里，突然一个同学的铅笔盒掉在地上，大家都会不由自主地向他望去。这是注意类型的（ ）。
上课铃响了，班主任发现因口角吃亏不愿进教室的学生，就利用此生乐于助人的优点请他帮老师提小黑板。进入教室后，老师针对此生能顾全大局帮助教师及时走进教室，确保大家按时上课提出表扬，再问他：“有些问题留课后我们一起解决，好吗？”让学生放心地回到座位上安心地听课了。班主任的做法属于（）
韩老师在讲镁条燃烧的特点时，从实验室里给大家拿来了镁条，在教室给我们演示了镁条燃烧的实验，这里韩老师采用的教学法是（）。
在安静的教室里，一位同学的铅笔盒突然掉在地上，大家都会不由自主地向他望去。这种现象是（）。
（）指出：“每个人都有理想和追求，都有自己梦想，现在大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
要午睡了，阳台上看书的二三十个孩子开始整理图书搬椅子回教室，教室的门一次却只能容纳两个孩子：当时已走到门口的凡凡忽然停下，而其后的南南正抱着椅子快速地走来。看见停住的凡凡，他脚步不停直接撞了上去。凡凡被撞哭，南南却理直气壮地说：“大家都回教室，你干吗不进去？”凡凡哭着说：“我忘放书。”分析这一事件产生的可能原因。
初二三班的学生正在教室里聚精会神地听课，突然从窗外飞进来一只小鸟，大家都把视线转向了它。这属于（ ）。
为提醒大家牢记“九一八事变”，勿忘国耻，居安思危，我国每年都在9月18日鸣放防空警报。当年，日本制造这一事变的借口是（）
弟子吃全素快三年了，可是体重没有降下来。尤其是打七回来后，反而上升了，身材变得臃肿和笨拙，浑身的肉都感觉酸痛，拜忏也减不下来。这样会障碍身边人学佛和吃素的，因为我身边的人从来都没有接触过佛法，我是第一人，大家都在看着我呢，我真的好想通过自己的变化感染大家。
填入句子中最恰当的语句是____为了新年联欢会的成功，每个同学都在精心准备，想到演出时大家都要拿出自己的绝招，这真是（）啊！
以前聚会，大家坐在一起高谈阔论。而今聚会，大家都在低着头刷微博玩游戏，或者大家在微信群聊，而聊天对象就在你的身旁。手机的频繁使用，使手机开始向“手雷”转变。对此，我们应该（ ）。 ①正视手机控制社会的事实 ②辩证看待手机功能的拓展 ③适度使用，防止矛盾转化 ④创新科技，消除人性的弱点
自习课上，班主任李老师因有事离开教室20分钟，回来后发现班级里学生们并没有因为自己的离开而违反纪律，而是都在很安静的学习。该班的课堂纪律发展处于（ ）阶段。
一份网购市场调查报告显示，大多数消费者会关注网店商品的销量。有网购狂人表示，“小伙伴们买得多的商品就算不是太个性，至少大家都在买，可信度就大大提高了。”这种消费心理是（）
在安静的教室里，一位同学的铅笔盒突然掉在地上，大家都会不由自主地向他望去，这种现象是（）
同学们正在教室里聚精会神的听课，突然从外面飞进来一只蝴蝶，大家把视线转向它。从儿童发展心理学角度，这是( )。
作为社会大家庭中的一员,每个人都应该爱护公共财务,比如教室的桌椅、机房的电脑、资料室的图书,这是( )的要求。
在安静的教室里，一位同学的铅笔盒突然掉在地上，大家都会不由自主地向他望去，这种现象是（）。
上课时全班都进教室了，只有张明还留在走廊。小朋友纷纷告诉教师，教师说，那是他的选择，全班不必因为他而受影响。过了几分钟，张明走进教室，站在教室门边，直到每个人都看着他，然后又走出去。他来回做了这个动作数次。在这期间，教师继续上课，没有对他有任何注意。张明进进出出教室好几回，最后自己回到座位上，跟着大家一起上课。当教师走过他的身边时，称赞他字写得很整洁。张明这样做是为了（ ）。
【单选题】同学们正在教室里聚精会神地听课,突然从外面飞进来一只蝴蝶,大家都把视线转向它。从心理学的角度看,这是
人太多，教室太小，大家__站着看录像（）
学生正在教室内聚精会神地听讲，突然从教室外陶进一个人，这时候大家都不约而同地把视线指向他，即不由自主地引起了对他的注意。这种注意属于（）
寒假结束了，同学们回到了久违的学校，大家互相问候，一起玩耍，一起打扫教室，一起领教材，感到温馨而有快乐，这种感觉是（）
“小龙是初一的学生，他在音乐课上发出持续不断的吵闹声，张老师让他站在教室的角落里，十分钟后，他承诺不再吵闹，张老师让他回到了座位上，和大家一起上音乐课。”从行为主义观点来看，张老师的做法属于（）
