财政的本质是一种以（）为主体的分配关系。
综合实践活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它住重使学生获得直接经验，密切联系学生的日常（），体现对（）和能力的综合运用。
风险控制是一种以（）为主的风险管理手段。
风格研究是一种以（）和（）进入深入设计审美活动的思路和方法。
综合（）活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它注重使学生获得直接经验，密切联系学生的（），体现对（）和能力的综合运用。
综合（）活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它注重使学生获得直接经验，密切联系学生的 （），体现对（）和能力的综合运用。
幼儿园教学中的活动法士一种以幼儿的（）为主的方法。
压力测试是一种以（）为主的风险分析方法。
这是一种以幼儿的实践活动为主的教学方法，是指实验法。
《商业银行压力测试指引》所称压力测试是一种以（）为主的风险分析方法。
活动法是一种以幼儿的（）为主的教学方法。
法特莱克训练是一种以发展（）为主、适当发展有氧与无氧代谢系统混合供能能力的耐力训练方法。
多路阀是一种以（）为主体的组合阀。
职能工资制是一种以任职资格系统和薪点制为基础的，依据员工能力和业绩支付工资的报酬形式，体现组织内部的一整套全新的价值观和实践方法。
“楚舞”是一种以阴柔为主、缺乏阳刚的古代舞蹈。
（ ）是一种以间谍与反间谍、情报与反情报为主的国家安全保障手段与活动。
巴萨剧是一种以（）为主的古典题材戏剧。
教师劳动是一种以脑力为主的复杂劳动。
肾小球肾炎是一种以坏死为主的炎症。（）
肾小球肾炎是一种以渗出为主的炎症。（）
肾小球肾炎是一种以增生为主的炎症。（）
5、TRIZ是一种以规避专利侵权风险为主要目的的理论方法。
（)方法又称定量评价方法,是一种以数字和度量来描述和说明教育现象、课程实践进而从数量的比较中推断评价对象成效的方法。
布鲁纳提出的“发现学习”的教学方法是一种以（）为主的教育方法
