李商隐写“心有灵犀一点通”时，所表达的情景是他与这名女子在玩（）的游戏。
学生受到学校、家庭和社会多种因素的影响以及他们的思想品德的养成是长期的过程，这提示教育者在德育过程要坚持（）原则。
幼儿在玩“老鹰抓小鸡”的游戏时，被抓到的幼儿吓哭了，以为自己真的要被吃掉了，这是因为幼儿（）
在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（ ）
学前儿童在教师的指导下，为养成优良的行为习惯，在各种实践活动中进行自我教育实践的品德教育法是（）。
随着《体育与健康》新课程的推出，必须彻底废除和改变传统的体育教学方法，以“玩”作为体育课的重要手段，使学生在玩中学、玩中想、玩中会。
学前儿童在教师的指导下，为养成优良的行为习惯，在各种实践活动中进行（）的品德教育法是练习。
小朋友在玩用筷子夹乒乓球的游戏，这个过程的被控对象、控制器和执行器分别是（）
贯彻训养一致原则首先要在训练中注重养成，把严格的管理渗透于训练全过程。（）
( )是指在正确善恶观的指引下,规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为,并规范个人品德的养成。
“心有灵犀一点通”所表达的情景是李商隐与女子在玩（）的游戏。
在早期的射覆游戏中，覆者用盒子类器具 覆盖某一物件，射者通过占筮等途径，猜测里面是什么东西。所藏之物大都是一些常见的生活用品或自然之物。
幼儿正在玩“娃娃家”的游戏,看到旁边的幼儿在玩“开火车”,于是将手中的娃娃放到一边,和别人玩起了“开火车”的游戏。这表明了幼儿想象的特征是
教师在幼儿英语教育活动中设计有趣的贴近幼儿生活内容的游戏，激发儿童学习参与热情，尽可能的使幼儿保持高度的关注，让他们始终处于一种快乐、活泼的氛围中，在玩中学，相互配合，共同发展，属于（ ）原则。
从2020年到2035年,根据基本实现社会主义现代化的目标要求,在文化建设方面,重视社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的社会风尚基本养成。()
“心有灵犀一点通”所表达的情景是李商隐与女子在玩（)的游戏。
实习锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动，在实践中锻炼学生的毅力，以提高其思想认识和实际工作能力，养成良好的品德和行为习惯的方法。()
某幼儿园中班的幼儿在玩“小明比小刚高，小刚比小红高，那么谁最高，谁最矮”的游戏，这属于游戏中的（)。
家长要在家庭中建立常规，培养习惯（）是帮助儿童养成良好习惯的重要途径
学前儿童在教师的指导下养成优良的行为习惯。在各种实践活动中进行自我教育实践的品德教育法是___
（）是指在正确善恶观的指导下，规范社会成员在社会公共领域.职业领域.家庭领域的行为，并规范个人品德的养成，引导并促进人们崇德向善
4、德国的学前教育并不重视培养幼儿的理性能力、独立性以及基本的社会适应能力，不让幼儿在玩和游戏中掌握基本的生活常识和技能。
某幼儿园老师发现孩子要在不断提醒下才去饮水。故该幼儿园和学生一起开展了“多喝水，身体、棒”的活动。通过情境表演“小猴为啥生病”强调喝水的重要，通过开展“茶水店”游戏使孩子在游戏中得知饮水的重要，生活区中引导幼儿饮水后用自己喜爱的方式作标识。一段时间后，老师欣喜的发现，幼儿能主动去饮水了。
