与法律相比，道德在调节人与人，个人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的（）。
动作技能领域学习目标分类中，学生对所处环境中的刺激进行观察和理解，并对动作做出相应调节的能力，属于感知能力。
利用立法和执法，通过法律程序调节进关系，达到管理目标的方法（）。
道德可以调节的范围（）于法律。
资源配置的两种主要方式是市场调节和行政调节。虽然改革已经20年，我国资源配置的市场化格局尚不能说已经形成。有关专家通过具体方式从产品的市场化程度、要素的市场化程度、企业的市场化程度、政府行为对市场的适应程度和经济的国际化程度等五个方面进行测算，认为我国1997年的市场化程度已经达到50%左右。虽然这种变化是历史性的，但距离我国经济体制改革的目标模式尚存在很大距离。 据此，我们可以知道( )。
道德和法律同样具有强制性和很大的调节性。
关于道德的调节功能，下列说法正确的是（）。 ①道德调节的范围广泛，时间持久，具有层次性； ②道德和法律、宗教等社会意识形态一样，是从相同的侧面反映并反作用于社会生活； ③不能因道德调节的效力有限就认为道德无用； ④道德从个人对待社会整体利益和他人利益态度的角度来调节人们的各种社会关系。
（）是学习者对学习目标、学习内容、学习方式乃至学习评价的自主建构、选择、监控、反思和调节的方式。
道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范（ ）
现代社会，法律在社会调节中起基础作用，所以，法律可以调节社会生活的一切领域。（）
道德调节的目标是（ ）
在社会生活中，道德调节并不是孤立进行的，而是和其他社会调节手段，主要是（）和（）密切配合、共同发挥调节作用。
思想道德和法律都是调节人们思想行为.协调人际关系.维护社会秩序的重要手段。
现代社会,法律在社会调节中起基础作用,所以,法律可以调节社会生活的一切领域。()
思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同，但是二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础。关于思想道德与法律二者关系的表述中正确的是（ ）
作为调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种重要手段的思想道德与法律，二者的不同点主要体现在（ ）
法律和道德均为行为规范，与法律所不同的是，道德对社会行为的调节（ ）。
（ ）和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
道德作为一种社会意识形态，是一种特殊的规范调节方式。道德对社会生活的调节，区别于政治、法律等其他社会意识形态的地方在于（ ）
作为调节人与人、人与社会、入与自然关系的行为规范，道德只是提倡"应当怎样""不应当怎样"。与法律不同，如果有人不遵守道德，通常只是受到舆论的批评和良心的谴责。这体现了道德对人行为的调节具有（）。
思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、__社会秩序的重要手段（）
为了对经济生活进行更加有效的引导、调节和控制，在宏观调控法领域我国出台的法律法规包括（) 。
思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同，但是二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础，具体表现为（）
