A . 正确 B . 错误
小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是( )。
A . 并列结合学习 B . 相关类属学习 C . 派生类属学习 D . 上位学习
下列哪种学习策略属于元认识策略?()
A . A.设置目标 B . B.列提纲 C . C.寻求同学帮助 D . D.做笔记
下列哪种学习策略属于元认识策略()
A . 设置目标 B . 列提纳 C . 寻求同学帮助 D . 做笔记
请结合本周学习的与消费者学习和记忆相关的知识,进行一次简单的营销策划,策划内容可以为广告、产品设计、促销策略、价格策略等任意一种内容。在策划前,需要先选定一个品牌()”原理。由于小朋友的体重、身高和消费小票编号都会不断变化,所以抽奖的具有很大随机性,属于不可预测的反应强化,能激励消费者多参与。同时,每次抽奖的过程也是一次成长的记录,具有纪念意义,也拉进了消费者与品牌的心里距离