《阿长与》中的“阿长”是对本人的（）。
排土场经济作业线长与现场条件中（）无关。
《阿长与》中提到的“阿长”是作者家的（）
光缆制备中，光纤余长与光缆的（）关系密切。
《阿长与山海经》中提到，“我”的母亲和许多别的人称“长妈妈”为（）。
《阿长与〈山海经〉》中，所说的“三脚的鸟”指的是什么？
《阿长与》一篇中，长妈妈是一个一直带领着‘我’的女工，‘我’平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带，但的憎恶她的时候，例如知道她谋死我那（）的时候，就叫她阿长。
设计中应用较广的一种比例关系叫黄金比，它的长与宽的比值为（）.
《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点（）
《山海经》中，海经约占全书的 ______
音乐中，涉及到数学中的弦长与频率，弦长与频率的关系是（）。
《山海经》中，西王母的形象有（ ）
下列描述音乐中弦长与频率的关系,错误的是?()
作者一直努力隐藏着中年鲁迅对阿长的感情，直到《阿长与》文章末尾才有一段直接抒情。
本文中鲁迅对阿长的态度理解有误的是（）
对《阿长与》中鲁迅叙述语言的情味理解有误的是（）
阿长给了“我”《山海经》之后，“我”对阿长就完全转变了态度，从此完全理性与坚定地认同阿长。
鲁迅并没有批评阿长和“我”，但他却揭示了一个事实，如果对别人的痛苦缺少感同身受的体验和深刻的思考，别人的痛苦就是别人的故事——可以用来咀嚼鉴赏的故事，这恐怕是鲁迅所说的无爱世界产生的心理原因。
鲁迅《阿长与＜山海经＞》中，写了对阿长的哪些印象和事件（）
在开展“四史”学习教育的实践过程中，为了进一步提升学习效果，应注重“内与外”“史与人”“正与反”“长与常”等若干关系。其中“长与常”指的是开展“四史”学习教育应坚持长期性和常态化。
阿长与山海经阅读题目课文一开始介绍“长妈妈”这个称呼的来龙去脉是为什么？
曲线的弧长与空间中的直角坐标系的选取无关（）
《朝花夕拾》收人回忆往事的散文10篇，主要有《阿长与<山海经>》()等。
